2021数字电路试题及答案

甲、乙、丙三名学生参加一次考试，试题一共十道，每道题都是判断题，每题10分，判断正确得10分，判断错误得零分，满分100分。他们的答题情况如下：

甲

√

乙

√

丙

√

考试成绩公布后，三个人都是70分，由此可以推出，1－10题的正确答案是：

A. ×、×、√、√、√、×、√、×、√、×

B. ×、×、√、√、√、√、√、×、√、×

C. ×、×、√、√、√、√、√、√、√、×

D. ×、×、√、×、√、√、√、√、√、×

正确答案：B

本题属于逻辑游戏类的题目。这类题目一般都有技巧，此题采取代入法即可，将答案代入进行检验，很快得到正确选项B。

：甲、乙、丙三名学生参加一次考试，试题一共十道，每道题都是判断题，每题10分，判断正确得10分，判断错误得零分，满分100分。他们的答题情况如下：

甲

√

乙

√

丙

√

考试成绩公布后，三个人都是70分，由此可以推出，1－10题的正确答案是：

A. ×、×、√、√、√、×、√、×、√、×

B. ×、×、√、√、√、√、√、×、√、×

C. ×、×、√、√、√、√、√、√、√、×

D. ×、×、√、×、√、√、√、√、√、×

正确答案：B

以下属于考试作弊行为的有( )

A.偷看、抄袭他人试卷或为他人偷看、抄袭试卷提供方便者;

B.交谈有关考试内容的双方;

C.考试传条、示意，将答案告诉他人所涉及的双方;

D.冒名顶替参加考试的双方

答案告诉他人所涉及的双方;
D.冒名顶替参加考试的双方
答案：ABCD

依据《重庆市国家教育考试条例》,下列哪些行为应当认定为考试作弊:()

A、携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关的电子设备参加考试的

B、代替他人参加考试、由他人代替本人参加考试或者组织人员替人参加考试的

C、利用通讯工具组织、策划或实施传递试题、答案等考试信息行为的

D、利用通讯工具组织、策划或实施传递试题、答案等考试信息行为的

E、未请假私自离开考场

参考答案：ABCD

考试成绩公布后，三个人都是70分，由此可以推出，1～10题的正确答案是：（）

A．×、×、√、√、√、×、√、×、√、×
B．×、×、√、√、√、√、√、×、√、×
C．×、×、√、√、√、√、√、√、√、×
D．×、×、√、×、√、√、√、√、√、×

答案：B

解析：

此题采取代入法即可，将答案代入进行检验，看其成绩是否都是70分。

数字电路试题及答案枣庄学院2021 2021 学年度第一学期数字电路考试试卷（B卷）（考试时间：150分钟考试方式：开卷）班级：姓名：学号：考试内容1判断题正确的在括号内记“”，错误的记“X”（共10分，每题1分）1）“0”的补码只有一种形式。（）2）卡诺图中，两个相邻的最小项至少有一个变量互反。（）3）用或非门可以实现3种基本的逻辑运算。（）4）三极管饱和越深，关断时间越短。（）5）在数字电路中，逻辑功能相同的TTL门和CMOS门芯片可以互相替代使用。（）6）多个三态门电路的输出可以直接并接，实现逻辑与。（）7）时钟触发器仅当有时钟脉冲作用时，输入信号才能对触发器的状态产生影响。（）8）采用奇偶校验电路可以发现代码传送过程中的所有错误。（）9）时序图、状态转换图和状态转换表都可以用来描述同一个时序逻辑电路的逻辑功能，它们之间可以相互转换。（）10）一个存在无效状态的同步时序电路是否具有自启动功能，取决于确定激励函数时对无效状态的处理。（）二选择题（从下列各题的备选答案中选出1个或多个正确答案，将其填在括号中。共10分）1不能将减法运算转换为加法运算。（）A原码B反码C补码2小数“0”的反码可以写为。（）A0.0.0 B1.0.0 C0.1.1 D1.1 (1)3.逻辑函数F=A B和G=AB满足关系。（）AF=G BFG CFG DFG14要使JK触发器在时钟脉冲作用下，实现输出nn QQ=+1，则输入端信号应为。（）AJK0 BJK1CJ1，K0 DJ0，K15设计一个同步10进制计数器，需要触发器。（）A3个B4个C5个D10个三两逻辑函数BCDADCBCCDBDCAABF+=)(1，DCDBAF=2，求两者的关系。（10分）四用与非门与非门电路实现逻辑函数CBBAF+=。（10分）五已知：TTL与非门的I OL15mA，I OH400A，V OH3.6V，V OL=0.3V；图1 R发光二极管正向导通电压V D 2V ，正向电流I D 510mA 。求图1所示发光二极管驱动电路中R 的取值范围。（10分）六.电路及其输入波形如图2所示，试画出电路的输出波形。（5分）七逻辑函数D C B A D C B A D C A D C B C B A F +=中所有输入变量不能同图2时为0，且A、B变量不能同时为1。化简逻辑函数，并判断是否有竞争冒险，若有则用增加冗余项的方法消除。画出实现的逻辑函数F的与非门-与非门电路。（15分）八用上升沿触发的JK触发器设计一个带有进位输出端，并以自然二进制顺序计数的6进制计数器。要求画出电路图。（15分）九试画出图3 所示时序电路的状态转换图，并画出对应于CP（图4所示）的Q1、Q0和输出Z的波形。设电路的初始状态为00。（共15分）图3图4参考答案一判断题正确的在括号内记“”，错误的记“X”（共10分，每题1分）1）“0”的补码只有一种形式。（）2）卡诺图中，两个相邻的最小项至少有一个变量互反。（）3）用或非门可以实现3种基本的逻辑运算。（）4）三极管饱和越深，关断时间越短。（X ）5）在数字电路中，逻辑功能相同的TTL门和CMOS门芯片可以互相替代使用。（X ）6）多个三态门电路的输出可以直接并接，实现逻辑与。（X ）7）时钟触发器仅当有时钟脉冲作用时，输入信号才能对触发器的状态产生影响。（）8）采用奇偶校验电路可以发现代码传送过程中的所有错误。（X ）9）时序图、状态转换图和状态转换表都可以用来描述同一个时序逻辑电路的逻辑功能，它们之间可以相互转换。（）10）一个存在无效状态的同步时序电路是否具有自启动功能，取决于确定激励函数时对无效状态的处理。（）二选择题（从下列各题的备选答案中选出1个或多个正确答案，将其填在括号中。共10分）1不能将减法运算转换为加法运算。（ A ）A原码B反码C补码2小数“0”的反码可以写为。（AD ）A0.0.0 B1.0.0 C0.1.1 D1.1 (1)3.逻辑函数F=AB和G=AB满足关系。（ABD ）AF=G BFG CFG DFG14要使JK触发器在时钟脉冲作用下，实现输出nn QQ=+1，则输入端信号应为。（B ）AJK0 BJK1 CJ1，K0 DJ0，K15设计一个同步10进制计数器，需要触发器。（B ）A3个B4个C5个D10个三两逻辑函数BCDADCBCCDBDCAABF+=)(1，DCDBAF=2，求两者的关系。（10分）解：两函数相等，（0，3，4，7，11，12）图1 R四用与非门与非门电路实现逻辑函数C B B A F +=。（10分）解：C A BC B A B A AC C B F ?=?=（8分），图（2分）略五已知：TTL 与非门的I OL 15mA ，I OH 400A ，V OH 3.6V ，V OL =0.3V ；发光二极管正向导通电压V D 2V ，正向电流I D 510mA 。求图1所示发光二极管驱动电路中R 的取值范围。（10分）解：（R 270540）六电路及其输入波形如图2所示，试画出电路的输出波形。（5分）七逻辑函数D C B A D C B A D C A D C B C B A F +=中所有输入变量不能同时为0，且A 、B 变量不能同时为1。化简逻辑函数，并判断是否有竞争冒险，若有则用增加冗余项的方法消除。画出实现的逻辑函数F 的与非门-与非门电路。（15分）解：C B D B D C C B D B D C F ?=+=图略。八用上升沿触发的JK 触发器设计一个带有进位输出端，并以自然二进制顺序计数的6进制计数器。要求画出电路图。（15分）解：状态转换表5分，驱动方程5分，电路图5分。九试画出图3 所示时序电路的状态转换图，并画出对应于CP （图4所示）的图2Q 1、Q 0和输出Z 的波形。设电路的初始状态为00。（共15分）图3 图4 解：该电路中各触发器的驱动方程分别为：nQ J 10= 10=K nQ J 01= 11=K该电路的状态方程和输出方程分别为：n n n Q Q Q 1011=+；n n n Q Q Q 011 =+；CP Q Z n0=根据状态方程和输出方程课画出该电路的状态转换表和状态转换图，如下：电路的波形图如右：

考试成绩公布后，三个人都是70分，由此可以推出，1－10题的正确答案是：

A. ×、×、√、√、√、×、√、×、√、×
B. ×、×、√、√、√、√、√、×、√、×
C. ×、×、√、√、√、√、√、√、√、×
D. ×、×、√、×、√、√、√、√、√、×

答案：B

解析：

本题属于逻辑游戏类的题目。这类题目一般都有技巧，此题采取代入法即可，将答案代入进行检验，很快得到正确选项B。

参加云客服的考试，以下哪些做法是正确的？（）

A、开卷考试，可以在学习资料中寻找答案
B、开卷考试，可以在论坛和公告获取答案
C、开卷考试，可以去询问云长老答案
D、开卷考试，可以去社管线寻求帮助

正确答案:A,B

驾驶人理论试题题型分为选择题与判断题；共100题，每题1分。考试采用笔试或计算机考试的方式，时间为（）。

A、60分钟
B、90分钟
C、120分钟
D、150分钟

正确答案:A

考试的设计包括（）。

A、确定考试目的
B、确定考试内容
C、确定考试题型
D、编制试题
E、实施考试

正确答案:A,B,C,D,E

通过以下几个方面对考试工作进行完善而富有效率的管理（）

A、试题、试卷
B、人员、考试
C、成绩、考试分析
D、答案、问题交流

正确答案:A,B,C

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