西南大学22年6月计算机基础【1056】大作业答案
~(35)题使用如下三个表： 学生.DBF:学号C(8），姓名C(12），性别C(2），出生日期D,院系C(8) 课程.DBF:课程编号C（4），课程名称C(10），开课院系C(8) 学生成绩.DBF:学号C(8),课程编号C(4),成绩I(32)查询每门课程的最高分，要求得到的信息包括课程名称和分数。正确的命令是A）SELECT课程名称，SUM（成绩）AS分数FROM课程，学生成绩； WHERE课程．课程编号＝学生成绩．课程编号； GROUP BY课程名称B）SELECT课程名称，MAX（成绩）分数FROM课程，学生成绩；WHERE课程．课程编号＝学生成绩．课程编号； GROUP BY课程名称C）SELECT课程名称，SUM（成绩）分数FROM课程，学生成绩； WHERE课程．课程编号二学生成绩．课程编号； GROUP BY课程．课程编号D）SELECT课程名称，MAX（成绩）AS分数FROM课程，学生成绩； WHERE课程．课程编号＝学生成绩．课程编号； GROUP BY课程编号
本题考查使用MAX（）函数构造SQL查询。使用SQL查询课程的最高分，可以用MAX（）函数来实现。由于查询的是每门课程的最高分，所以需要按照课程名称进行分组，故选项B正确。选项A的错误在于查询结果由SUM（成绩）构成，是对分组后的成绩进行了求和，选项C也是同样的错误，选项D错误在于AS子句后只有一个字段名，而查询结果字段有两个，无法匹配，也是错误的。
统计只有2名以下（含2名）学生选修的课程情况，统计结果中的信息包括课程名称、开课院系和选修人数，并按选课人数排序。正确的命令是A）SELECT课程名称，开课院系,COUNT(课程编号）AS选修人数； FROM学生成绩，课程WHERE课程．课程编号＝学生成绩．课程编号； GROUP BY学生成绩．课程编号HAVING COUNT(*)<=2; ORDER BY COUNT（课程编号）B）SELECT课程名称，开课院系,COUNT(学号）选修人数； FROM学生成绩，课程WHERE课程．课程编号=学生成绩．课程编号； GROUP BY学生成绩．学号HAVING COUNT(*)<=2; ORDER BY COUNT（学号）C）SELECT课程名称，开课院系,COUNT(学号）AS选修人数； FROM学生成绩，课程WHERE课程．课程编号＝学生成绩．课程编号； GROUPBY课程名称HAVING COUNT（学号）＜＝2； ORDER BY选修人数D）SELECT课程名称，开课院系,COUNT(学号）AS选修人数； FROM学生成绩，课程HAVING COUNT(课程编号）＜=2； GROUP BY课程名称 ORDER BY选修人数
本题考查SQL语句中使用统计函数的掌握。统计人数可以使用COUNT()函数。在本题中由于学号是惟一的，因而统计人数就可以通过统计学生学号的个数来实现，四个选项中可以排除A、B两个选项，这两个语句都缺少按选修人数进行排序的子句，选项D的错误在于没有设定查询条件，故选项C正确。
到(35)题使用如下数据表。
学生”表：学号C(8)，姓名C(8)，性别C(2)，系名(10)，出生日期D
“课程”表：课程编号C(4)，课程名称C(12)，开课系名C(10)
“成绩”表：学号C(8)，课程编号C(4)，成绩I
检索每门课程的总分，查询结果中包括课程名和总分，正确的语句是( )。
A．SELECT课程名称,COUNT(成绩)AS总分FROM课程,成绩； WHERE课程.课程编号=成绩.课程编号； ORDER BY成绩.课程编号
B．SELECT课程名称,COUNT(成绩)AS总分FROM课程,成绩； WHERE课程.课程编号=成绩.课程编号； GROUP BY成绩.课程编号
C．SELECT课程名称,SUM(成绩)AS总分FROM课程,成绩； WHERE课程.课程编号=成绩.课程编号； ORDERBY成绩.课程编号
D．SELECT课程名称,SUM(成绩)AS总分FROM课程,成绩； WHERE课程.课程编号=成绩.课程编号； GROUP BY成绩.课程编号
解析：进行SQL简单计算查询时，还可以加上GROUP BY子句进行分组计算查询。
通常来说，一个计算函数的范围是满足WHERE子句指定条件的所有记录。当加上GROUP BY子句后，系统会将查询结果按指定列分成集合组。当一个计算函数和一个GROUP BY子句一起使用时，计算函数的范围变为每组所有的记录。
本题通过“GROUP BY成绩.课程编号”可以先将记录按“课程编号”分组，然后再通过函数“SUM(成绩)AS总分”对每组记录求和。其中，通过AS短语可以对进行计算的字段指定一个新的字段名。另外，COUNT()函数
利用SQL派生一个包含“课程名称”、“姓名”和“成绩”的视图，要求按“课程名称”升序排序，正确的语句是( )。
A．CREATE VIEW view1 AS； (SELECT课程.课程名称,学生.姓名,成绩.成绩； FROM课程INNER JOIN成绩； INNER JOIN学生： ON成绩.学号=学生.学号； ON课程.课程编号=成绩.课程编号； GROUP BY课程名称)
B．CREATE VIEW view1 AS； (SELECT课程.课程名称,学生.姓名,成绩.成绩； FROM课程INNER JOIN成绩； INNER JOIN学生： ON成绩.学号=学生.学号； ON课程.课程编号=成绩.课程编号； ORDER BY课程名称)
C．CREATE VIEW view1 AS； SELECT课程.课程名称,学生.姓名,成绩.成绩； FROM课程INNER JOIN成绩； INNER JOIN学生： ON成绩.学号=学生.学号； ON课程.课程编号=成绩.课程编号； GROUP BY课程名称
D．CREATE VIEW view1 AS； SELECT课程.课程名称,学生.姓名,成绩.成绩； FROM课程INNER JOIN成绩； INNER JOIN学生； ON成绩.学号=学生.学号； ON课程.课程编号=成绩.课程编号； ORDER BY课程名称
解析：利用SQL命令可以定义直接建立视图，命令格式如下：
CREATE VIEW视图名AS；
SELECT语句
注意：在定义视图时，SELECT语句部分不需要用括号括起来，用来排序的SQL短语是ORDER BY，而GROUP BY短语的功能是对记录进行分组。
编写程序“cx．prg”，用SQL语句查询“school”数据库中参加了课程编号为“0002”的学生的“学号”“姓名”“课程编号”和“成绩”。 (2)在"schoo1，，数据库中统计每门课程考试的平均成绩，并将结果(课程编号、课程名称、平均成绩)放在表“result”中。
【考点指引】本大题主要考查了SQL语句的查询和统计命令，这里要用到分组命令，注意用INTO TABLE将结果保存到表中。
(1)【操作步骤】
①在命令窗口中输入命令：MODI COMM cx(回车执行)，打开程序文件“CX．prg”编辑窗口，在程序文件编辑窗口中输入以下代码：
SELECT student．学号，姓名，course．课程编号，成绩FROM score，course，student WHERE score．课程编号=course．课程编号AND score．学号=student．学号AND course．课程编号=”0002” 关闭程序文件编辑窗口并保存程序文件。
②在命令窗口中输入命令：DO cx(回车执．吁亍)，执行程序文件。
(2)【操作步骤】
①在命令窗口中输入命令：
SELECT course．课程编号，课程名称，AVG(成绩)AS平均成绩INTO TABLE resuIt FROM score． course WHERE score．课程编号=course．课程编号GROUP BY course．课程编号，课程名称
②在命令窗13中输入命令：DO cx(回车执行)，执行程序文件，结果将自动保存到表"resuIt"中。
西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷学期：2022年春季 课程名称【课程编号】：计算机基础 【1056】 A卷考试类别:大作业 满分：100分一、大作业题目1. 填表，请在下面表中写入各扩展名对应的文件类型名称。扩展名.EXE.TXT.DOCX.XLSX.MP3.BMP文件类型2. 什么是大数据？其基本特征是什么？3. 在某Excel文档中“sheet1”工作表如下图所示，请根据下面的操作要求，写出相应的操作步骤。操作要求：1) 为数据范围C2:F6设置数据有效性，允许值为整数，范围为0到100；2) 用MAX( )函数求出各学科的最高分并填入相应的单元格中；3) 用MIN( )函数求出各学科的最低分并填入相应的单元格中；4) 计算每位学生的平均分，保留小数位数1位，并填入相应的单元格中。5) 保存工作薄。4. 有一演示文稿文档为“kaoshi.pptx”（其中包含的前2张幻灯片如下图所示），请根据下面的操作要求，写出相应的操作步骤。操作要求：1)将演示文稿的主题设置为“丝状”；2)修改第二张幻灯片正文中的项目符号为“R”；3)为第1张幻灯片主标题(个人简历)设置动画为“飞入，自左侧”，副标题(PERSONAL RESUME)动画为“擦除，自顶部”；4)分别为“基本资料、学习经历、个人爱好、自我评价”添加超链接，分别链接到本文档中的第三张、第四张、第五张和第六张幻灯片；5)保存文档。5.什么因特网？并详述因特网主要提供了哪些服务。二、大作业要求大作业共需要完成三道题：第1-2题选作一题，满分30分；第3-4题选作一题，满分30分；第5题必做，满分40分。2、答：从广义的角度上讲，数据是能输入到计算机，并被计算机程序进行加工处理的对象。而大数据是巨量数据的集合，指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。目前大数据的主流包括：1）非结构化的数据：（1）互联网内容数据（文字、图片、音频、视频）；（2）手机用户行为数据（电信、SDK、地图商）；（3）电商交易数据；（4）搜索数据；（5）各类LOG文件；2）结构化数据：MIS中的结构化数据不大符合大数据特征。大数据的“大”主要体现在他的4V特性，即体量大（Volume）、种类多（Variety）、价值高（Value）及速度快（Velocity）。3、答：1）选中C2:F6数据数据验证设置允许选整数数据选介于最小值录入0最大值录入100确定。2）选中C7公式在自动求和中选最大值再选择C2:C6回车。再选中C7，将光标放在C7单元格右下角，直接拖动鼠标到F7即可。3）选中C8公式在自动求和中选最小值再选择C2:C6回车。再选中C8，将光标放在C8单元格右下角，直接拖动鼠标到F8即可。4）选中G2公式在自求和中选平均值再选择C2:F2回车。再选中G2,将光标放在G2单元格右下角，直接拖动鼠标到G6即可。5）点保存按键或直接按CTRL+S即可。5.答：又叫做国际互联网。它是由那些使用公用语言互相通信的计算机连接而成的全球网络。因特网（Internet）是一组全球信息资源的总汇。有一种粗略的说法，认为INTERNET是由于许多小的网络（子网）互联而成的一个逻辑网，每个子网中连接着若干台计算机（主机）。Internet以相互交流信息资源为目的，基于一些共同的协议，并通过许多路由器和公共互联网而成，它是一个信息资源和资源共享的集合。Internet提供的最基本服务1）WWW服务WWW(World Wide Web)服务是一种建立在超文本基础上的浏览、查询因特网信息的方式，它以交互方式查询并且访问存放于远程计算机的信息，为多种因特网浏览与检索访问提供一个单独一致的访问机制。Web 页将文本、超媒体、图形和声音结合在一起。因特网给企业带来通信与获取信息资源的便利条件。2）电子邮件E-mail服务电子邮件是种用电子手段提供信息交换的通信方式，是互联网应用最广的服务。通过网络的电子邮件系统，用户可以以非常低廉的价格（不管发送到哪里，都只需负担网费）、非常快速的方式（几秒钟之内可以发送到世界上任何指定的目的地），与世界上任何一个角落的网络用户联系。3）远程登录Telnet服务远程登录服务又被成为Telnet服务，它是Internet中最早提供的服务功能之一，很多人仍在使用这种服务功能。Telnet是Internet远程登陆服务的一个协议，该协议定义了远程登录用户与服务器交互的方式。Telnet允许用户在一台连网的计算机上登录到一个远程分时系统中，然后像使用自己的计算机一样使用该远程系统。要使用远程登录服务，必须在本地计算机上启动一个客户应用程序，指定远程计算机的名字，并通过Internet与之建立连接。一旦连接成功，本地计算机就像通常的终端一样，直接访问远程计算机系统的资源。远程登录软件允许用户直接与远程计算机交互，通过键盘或鼠标操作，客户应用程序将有关的信息发送给远程计算机，再由服务器将输出结果返回给用户。用户退出远程登录后，用户的键盘、显示控制权又回到本地计算机。一般用户可以通过Windows的Telnet客户程序进行远程登录。4）文件传输FTP服务文本传输服务又称为FTP服务，它是Internet中最早提供的服务功能之一，仍然在广泛使用。FTP（File Transfer Protocol）协议是Internet上文件传输的基础，通常所说的FTP是基于该协议的一种服务。FTP文件传输服务允许Internet上的用户将一台计算机上的文件传输到另一台上，几乎所有类型的文件，包括文本文件、二进制可执行文件、声音文件、图像文件、数据压缩文件等，都可以用FTP传送。FTP实际上是一套文件传输服务软件，它以文件传输为界面，使用简单的get或put命令进行文件的下载或上传，如同在Internet上执行文件复制命令一样。大多数FTP服务器主机都采用Unix操作系统，但普通用户通过Windows95或Windows 98也能方便地使用FTP。FTP最大的特点是用户可以使用Internet上众多的匿名FTP服务器。所谓匿名服务器，指的是不需要专门的用户名和口令就可进入的系统。用户连接匿名FTP服务器时，都可以用“anonymous”（匿名）作为用户名、以自己的E-mail地址作为口令登录。登录成功后，用户便可以从匿名服务器上下载文件。匿名服务器的标准目录为pub，用户通常可以访问该目录下所有子目录中的文件。考虑到安全问题，大多数匿名服务器不允许用户上传文件。5）Usenet网络新闻组服务Usenet是一个由众多趣味相投的用户共同组织起来的各种专题讨论组的集合。通常也将之称为全球性的电子公告板系统(BBS)。Usenet用于发布公告、新闻、评论及各种文章供网上用户使用和讨论。讨论内容按不同的专题分类组织，每一类为一个专题组，称为新闻组，其内部还可以分出更多的子专题。Usenet的每个新闻都由一个区分类型的标记引导，每个新闻组围绕一个主题，如comp.（计算机方面的内容）、news.（Usenet本身的新闻与信息）、rec.（体育、艺术及娱乐活动）、sci.（科学枝术）、soc.（社会问题）、talk.（讨论交流）、misc.（其它杂项话题）、biz.（商业方面问题）等。用户除了可以选择参加感兴趣的专题小组外，也可以自己开设新的专题组。只要有人参加，该专题组就可一直存在下去；若一段时间无人参加，则这个专题组便会被自动删除。6）电子公告牌服务BBS(Bulletin Board Service，公告牌服务)是Internet上的一种电子信息服务系统。它是当代很受欢迎的个人和团体交流手段。如今，BBS已经形成了一种独特的网上文化。网友们可以通过BBS自由地表达他们的思想、观念。BBS实际上也是一种网站，从技术角度讲，电子公告板实际上是在分布式信息处理系统中，在网络的某台计算机中设置的一个公共信息存储区。任何合法用户都可以通过Internet或局域网在这个存储区中存取信息。早期的BBS仅能提供纯文本的论坛服务，BBS还可以提供电子邮件、FTP、新闻组等服务。BBS按不同的主题分为多个栏目，栏目的划分是依据大多数BBS使用者的需求、喜好而设立。BBS的使用权限分为浏览、发帖子、发邮件、发送文件和聊天等。几乎任何上网用户都有自由浏览的权力，而只有经过正式注册的用户才可以享有其他的服务。BBS的交流特点与Internet最大的不同，正像它的名字所描述的，是一个“公告牌”，即运行在BBS站点上的绝大多数电子邮件都是公开信件。 - 3 -
使用如下的3个数据表:学生、课程和成绩。
学生(学号 C(8),姓名 C(8),性别 C(2),班级 C(8))
课程(课程编号 C(8),课程名称 C(20))
成绩(学号 C(8),课程编号 C(8),成绩 N(5,1))
查询每门课程的最高分,要求得到的信息包括课程名和最高分,正确的命令是
A．SELECT 课程.课程名称, MAX(成绩) AS 最高分 FROM 成绩,课程; WHERE 成绩.课程编号 = 课程.课程编号; GROUP BY 课程.课程编号
B．SELECT 课程.课程名称, MAX(成绩) AS 最高分 FROM 成绩,课程; WHERE 成绩.课程编号 = 课程.课程编号; GROUP BY 课程编号
C．SELECT 课程.课程名称, MIN(成绩) AS 最高分 FROM 成绩,课程; WHERE 成绩.课程编号 = 课程.课程编号; GROUP BY 课程.课程编号
D．SELECT 课程.课程名称, MIN(成绩) AS 最高分 FROM 成绩,课程; WHERE 成绩.课程编号 = 课程.课程编号; GROUP BY 课程编号
解析：求最大值要利用MAX函数。要查询每门中的最高分,需要对课程进行分组。由于课程名称可能出现重名,因此分组依据为课程编号,且注意记录的惟一性,利用AS短语。可将"成绩"字段名重新命名为"最高分"作为新的字段名,用于显示查询结果。选项B)的分组条件中,没有指定从哪个表中进行记录分组,因此系统报错。选项C)和选项D)的计算函数使用错误。
检索每门课程的最高分，要求得到的信息包括课程名称、姓名和最高分，正确的SQL语句是( )。
A．SELECT 课程.课程名称,学生.姓名,MAX(成绩) AS 最高分; FROM 成绩,课程,学生; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号; AND 成绩.学号=学生.学号; GROUP BY 课程编号
B．SELECT 课程.课程名称,学生.姓名,MAX(成绩) AS 最高分; FROM 成绩,课程,学生; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号; AND 成绩.学号=学生.学号; GROUP BY 课程.课程编号
C．SELECT 课程.课程名称,学生.姓名,MAX(成绩) AS 最高分; FROM 成绩,课程,学生; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号; AND 成绩.学号=学生.学号; ORDER BY 课程.课程编号
D．SELECT 课程.课程名称=学生.姓名,MAX(成绩) AS 最高分; FROM 成绩,课程,学生; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号; AND 成绩.学号=学生.学号; ORDER BY 课程.课程编号
解析：本题中首先通过GROUPBY短语将“课程”表中的记录按“课程编号”分组，然后通过MAX()函数求出每组中的最高成绩，即每门课程的最高成绩。由于查询输出结果涉及到多个表的字段，因此要使用连接查询，表之间的连接条件放在WHERE短语中，AND用来连接两个连接条件，以保证在查询的3个表之间建立联系。
查询所有选修了“计算机网络”的学生成绩，结果显示该学生的“姓名”、“系名”和“数据库原理”的“成绩”，并按成绩由高到低的顺序排列，下列语句中正确的是 ( )。
A．SELECT学生.姓名,学生.系名,成绩.成绩FROM学生,课程,成绩； FOR学生.学号=成绩.学号； AND课程.课程编号=成绩.课程编号； AND课程.课程名称="计算机网络"； ORDER BY成绩.成绩DESC
B．SELECT 学生.姓名.学生.系名.成绩.成绩JOIN学生，课程，成绩； ON学生．学号=成绩.学号； ON课程．课程编号=成绩．课程编号； AND课程．课程名称="计算机网络"； ORDER BY成绩．成绩DESC
C．SELECT学生.姓名,学生.系名,成绩.成绩 FROM 学生,课程,成绩； WHERE学生.学号=成绩.学号； OR课程.课程编号=成绩.课程编号； OR课程.课程名称="计算机网络"; ORDER BY 成绩.成绩 DESC
D．SELECT 学生.姓名,学生.系名,成绩.成绩FROM学生，课程,成绩； WHERE 学生.学号=成绩.学号； AND 课程.课程编号=成绩.课程编号; AND 课程.课程名称="计算机网络"; ORDER BY成绩.成绩 DESC
解析：本题是一个多表连接查询的SQL语句，关键要注意表间连接条件的使用，如果使用超连接方式查询，则正确的语句格式为：
SELECT……
FROM数据库表1＞INNER JOIN数据库表2＞
ON连接条件＞
WHERE……
其中，INNER JOIN等价于JOIN，为普通的连接，在Visual FoxPro中称为内部连接；ON连接条件＞指定两个进行表连接的条件字段。
如果使用的是普通的连接方式，则只需在FROM短语中指定查询的数据表，各表名之间用逗号隔开，而各表之间的连接放在WHERE短语后面，设计两个连接条件时，用AND短语连接这两个条件。
在已打开数据库的情况下，利用SQL派生一个包含姓名、课程名称和成绩字段的xsview视图，正确的语句是( )。
A．CREATE VIEW xsview AS; SELECT 学生.姓名,课程.课程名称,成绩,成绩; FROM 学生 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 课程; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号; AND 学生.学号=成绩.学号
B．CREATE VIEW xsview AS; (SELECT 学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩; FROM 学生 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 课程; ON 成绩.课程编号=课程.课程编号; ON 学生.学号=成绩.学号)
C．CREATE VIEW xsview AS; SELECT 学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩; WHERE 学生 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 课程; ON 成绩.课程编号=课程.课程编号; ON 学生.学号=成绩.学号
D．CREATE VIEW xsview AS; SELECT 学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩; FROM 学生 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 课程; ON 成绩.课程编号=课程.课程编号; ON 学生.学号=成绩.学号
解析：利用SQL命令可以定义直接建立视图，命令格式如下：
CREATE VIEW 视图名 AS；
SELECT语句
本题中要注意的是在定义视图时，SELECT语句部分不需要用括号括起来，在进行超连接查询时，可使用的 SQL命令格式如下：
SELECT……
FROM数据库表1＞INNER JOIN数据库表2＞
ON连接条件＞
WHERE……
其中，INNER JOIN等价于JOIN，为普通的连接，在Visual FoxPro中称为内部连接；ON连接条件＞指定两个进行表连接的条件字段。
注意：连接类型在FROM子句中给出，并不是在 WHERE子句中，连接条件在ON子句中给出。
在已打开数据库的情况下，利用SQL创建一个包含姓名、课程名称和成绩字段的xsview视图，正确的语句是（ ）。
A.CREATE VIEW xsview AS SELECT学生．姓名，课程．课程名称,成绩．成绩 FROM学生INNER JOIN成绩 INNER JOIN课程 WHERE成绩．课程编号：=课程．课程编号 AND学生．学号一成绩．学号
B.CREATE VIEW xsview As (SELECT学生．姓名，课程．课程名称，成绩．成绩 FROM学生INNERJOIN成绩 INNER JOIN课程 ON成绩．课程编号=课程．课程编号 ON学生．学号=成绩．学号)
C.CREATE VIEW xsview A SELECT学生．姓名，课程．课程名称，成绩．成绩 WHERE学生INNER JOIN成绩 INNER JOIN课程 ON成绩．课程编号=课程．课程编号 ON学生．学号=成绩．学号
D.CREATE VIEw Xsview A SELECT学生．姓名，课程．课程名称，成绩．成绩 FROM学生INNER JOIN成绩 INNER JOIN课程 ON成绩．课程编号=课程．课程编号 ON学生．学号=成绩．学号
利用SQL命令可以定义直接建立视图，命令格式如下：CREATEVIEW视图名AS；SELECT语句本题中要注意的是在定义视图时，SELECT语句部分不需要用括号括起来，在进行超链接查询时，可使用的SqL命令格式如下：SELECT…FROM<数据库表I>INNERJOIN<数据库表2>ON<连接条件>WHERE…其中，INNERJOIN等价于JOIN，为普通的连接，在VisualFoxPr0中称为内部连接；ON<连接条件>指定两个进行表连接的条件字段。注意：连接类型在FROM子句中给出，并不是在WHERE子句中，连接条件在ON子句中给出。
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