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1.1 希望你喜爱物理一、夯实基础1、关于各过程所经历的时间，下列说法正确的是（）A书写一个数字所用的时间约为1sB橡皮从课桌掉到地上的时间约2sC升旗唱国歌用时约3minD普通中学生跑lOOm用时约10s2、下列全是时间单位的是（）A小时、分钟、秒B年、光年、月C天、小时、米 D小时、年、光年3、为了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中记录错误的是（）A质量50kg B身高160mC体温37 D步行速度1m/s4、一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁质的，在讨论时，有的同学提出“我们可以先拿磁体来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币，就“拿磁体吸了一下硬币”。这一环节而言，属于科学探究中（ ）A论证 B猜想 C实验 D分析二、能力提升5、在进行科学探究的过程中，下列做法中错误的是（ ）A.不断地发现并提出问题 B.任何实验资料都要保密，不宜交流C.制定尽可能详细的实验计划 D.大胆的猜想与假设6、下列关于科学探究的说法中，不正确的是（ ）A.科学家们已得出结论就不应该再去怀疑B.在科学探究过程中，应提倡交流合作的精神C.对自己的猜想，应设计好相应的实验来加以验证D.实验时不但要看实验现象，还应认真做好实验记录三、课外拓展7、（多选）众多科学家给人类留下了巨大的知识财富，这些财富是指（ ）A已经得出的物理规律 B科学的探究方法C制订尽可能详细的实验计划 D大胆的猜想和假设8、巍巍雪山，高耸入云，为何一声喷嚏就可能导致雪崩？9、下述科学家和其主要贡献连线正确的是（）。A哥白尼万有引力B伽利略量子力学C牛顿运动定律D爱因斯坦浮力定律10、在进行实验与收集证据（或数据）时，要把观察到的重要现象和数据记录下来，在数据记录时，要尊重事实，不要拼凑 （ ）A. 不可杜撰B. 美化数据，让数据符合实验的分析C. 把不容易显示出的数据，根据要求添加和制作D.以上说发都不对参考答案一、夯实基础1、【答案】A【解析】A、正常情况下，认真书写一个数字的时间约1s，此选项正确；B、课桌的高度在0.8m左右，橡皮从课桌掉到地上的时间约1s，此选项错误；C、我国的国歌长度较小，升旗唱一遍国歌的时间在47s左右，此选项错误；D、男子百米世界记录略小于10s，中学生跑100m的时间在16s左右。此选项错误。故选A。2、【答案】A3、【答案】B4、【答案】C【解析】利用磁铁吸引铁的性质，“拿磁铁来吸一下”，这一过程是科学探究中的进行实验，所以C选项是正确的。二、能力提升5、【答案】B6、【答案】A【解析】A、科学家有时得出的结论也有错误的地方,只有经过验证后,才能证明是正确的,不能盲目地运用.错误,符合题意。B、现在的科学探究都是多学科,多方面的知识探究，一个人不可能掌握所有的知识,也没有那么多的精力去完成,要讲究团队合作精神.正确,不合题意。C、对科学探究我们要提出自己的猜想,并想办法用实验来验证我们的假设和猜想.正确,不合题意。D、探究过程中,我们不仅要认真观察实验现象,同时要做好实验记录,总结规律,得出结论.正确,不合题意。所以A选项是正确的。三、课外拓展7、【答案】ABC【解析】在人类对自然奥秘的探索之路上，科学家不仅总结、建造了知识的宫殿，还总结了有效的探究方法和为真理而奋斗的科学精神。所以选项A、B、C的说法三个都是正确的。8、 【答案】不可能把纸拉直再测量长度，但卷成筒状的纸的横截面积是由纸的厚度和长度叠加而成的，所以只要测出横截面积的大小和一张纸的厚度即可求出；则方案是：测一张纸的厚度d，然后侧最外层的半径R，最里层半径r；长度L=(R2r2)/d。9、【答案】C【解析】哥白尼提出了日心说；伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因；牛顿提出了力学三大定律；爱因斯坦提出相对论。故选C。10、【答案】A1.2 测量长度和时间1.3一、夯实基础1、体育课上，为了测量投铅球的距离，应选用（ ）A三角板 B. 1.5m的皮尺 C200的钢卷尺 D. 15m的皮尺2、甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是6.50dm，乙测得的结果是0.648m，下列说法中正确的是 （ ）A两人所用的刻度尺的分度值相同 B两人所用的刻度尺的分度值不同C两人结果中必定有一个是错误的 D甲读数比乙准确3、为了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中记录错误的是（）A质量50kg B身高160mC体温37 D步行速度1m/s4、下列说法正确的是（ ）A测量长度的常用工具是尺子B测量物体长度时，一定要使物体的左边线跟尺的零刻度线对齐C测量长度时，要使尺的刻度线紧贴被测物体D测量长度时，站在哪个位置方便，就从哪个角度读数5、关于测量误差，下列说法中正确的是（）A误差就是实验中产生的错误B认真测量可以避免误差C测量误差偏大，表示测量值比真实值偏大D测量误差不能绝对避免，但可尽量减小二、能力提升6、测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（）A测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具B测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求C测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差D测量前上述三种做法都是必要的7、在学习“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明利用“通常的情况下，人的身高大约是脚长的7倍”的常识，由图中的脚印可得到“犯罪嫌疑人”的身高约为（）A170m B175m C1.70m D1.75m8、如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是 ，甲尺的分度值是 ；乙测量的结果是 ，乙尺的分度值是 ， 尺测量较准确。三、课外拓展9、12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（）A8cm B8mm C8dm D8m10、 造纸厂生产的纸是紧密地卷成筒状的，要知道纸的总长度，不可能把纸拉直再用尺测量，怎么办？请你设计测量方案。11、为了探究误差产生的原因，小名和同学做了如下的实验：找出几把不同的刻度尺（可以是分度值不同，也可以是制作材料不同），从中取出两把不同的刻度尺，将它们的零刻度线对齐，再看看它们的10cm或15cm刻度线是否还对齐；换用其它尺子仿照上述方法再做两次。在一张白纸上画了一根直线，由几个同学独立测量直线的长度，注意：使用的是同一把刻度尺，并将零刻度对准直线的起点。现在请回答下列几个问题：（1）15cm的刻度线不再对齐说明了： ；（2）同的人测量的结果的最后一位不完全相同，说明了： ；（3）通过上述实验，你认为引起误差的原因有哪些？四、中考链接12、图中所列仪器用于测量时间的是（）A 卷尺B 游标卡尺C 螺旋测微器D 挂钟13、某同学测得物理课本长为

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30MPA正压式空气呼吸器压力，使用时间约（）小时。

正确答案:1

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