九年级历史下册期末试卷(及答案)

(一)单项选择题(共8分,每小题2分)

1.下列词语中加点粗的注音有错误的一项是

A.寒噤(jìn) 禁锢(ɡù) 广袤无垠(mào)

B.琐屑(xiāo) 吊唁(yán) 毛骨悚然(sǒnɡ)

C.妖娆(ráo) 愕然(è) 孜孜不倦(zī)

D.颓唐(tuí) 恻隐(cè) 万恶不赦(shè)


正确答案:B


一、单项选择题(共60题,每题0.5分,共30分.以下备选答案中只有一项最符合题目要求,不选、错选均不得分)

1.内部控制的实质是( ).

A.控制信息

B.合理评价和控制风险

C.监督财务

D.控制内部活动


正确答案:B
1.B【解析】证券公司或基金公司的内部控制是指通过分析财务及评价手段来控制投资风险,以避免投资风险过大。


单项选择题

第1-20小题,每小题1分,共20分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

《关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇的决定》属于______。

A.狭义刑法

B.单行刑法

C.附属刑法

D.刑法典


正确答案:B
解析:根据理论,《关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇的决定》属于广义刑法的单行刑法。


学生、课程和成绩三个关系:学生(学号,姓名,性别,班级),课程(课程名称,学时,性质),成绩(课程名称,学号,分数),若打印学生成绩单,包含学号、姓名、课程名称、分数,应该对这些关系进行( )操作。

A.并

B.交

C.乘积

D.连接


正确答案:D


第一节单项填空(共15小题;每小题l分,共15分)

从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

21. __at my classmates' faces, I read the same excitement in their eyes.

A. Looking

B. Look

C. To look

D. Looked


正确答案:A


九年级历史下册期末试卷(及答案)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分) TOC o 1-5 h z 1、”这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者,一旦沦为居住泥棚、 仅有几只瓦锅的佃户,其对英国殖民者的恐惧、不满和仇恨再也无法控,因而 一些爱国封建王公成了大起义的领导者”材料描述的是()A.美国独立战争B.拉美独立运动C.印度民族大起义D.非暴力不合作运动2、比拟评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶 级政治家,其历史作用的相同之处是()A.赢得了民族独立B.维护了国家统一C.打击了封建势力D.推动了资产阶级民主政治进程3、十九世纪,面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾,来自国外的旅行者却为它的魅 力所倾倒;有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士 河上游览。这说明()A.电力在英国被广泛应用B.人们附醉于工业革命成就C.开展工业必须破坏环境D.工业革命成果扩展到全球4、著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站 披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权还一个,盛世繁华,文煌武 烈。”他评价的是()A.秦王嬴政 B.汉高祖刘邦 C.唐太宗李世民 D.宋太祖赵匡胤5、阅读历史书籍需要关注目录检索,通过检索目录,可以明确历史阶段特征, 把握内容主旨。读以下图,你认为第五单元的目录应该是()第五单元第13课西欧经济和社会的开展第14课文艺复兴第15课新航路开辟第16课早期殖民掠夺1、(1)改汉姓;说汉话、穿汉服等。(2)促进了民族交融,也增强了北魏的实力。(3)改革要顺应历史开展潮流;改革要符合本国国情;改革是富国强兵之路; 改革是社会进步的一大动力;开拓创新才能与时俱进;惟改革创新者胜等。2、非洲。可从贩奴时期(16世纪到19世纪的300多年)、贩奴原因(由于美洲劳动力 缺乏)、贸易地点(被贩卖到美洲)、贩奴数量(2000多万)、奴隶价格(17世纪到 19世纪,美洲大陆黑人奴隶的价格从400美元上涨到2000美元)、贸易影响 (非洲在奴隶贸易过程中共丧失近亿人口、这些不义之财成为奴隶贩子创办企业 的重要资本来源)等方面回答。(3)利:有助于殖民国家的资本原始积累,促进了欧洲资本主义的开展。 弊:使非洲丧失了大量劳动力,给殖民地人民带来深重的灾难。3、(1)文艺复兴。意大利。(2)最后的晚餐蒙娜丽莎等。人文主义。(3)发现美洲大陆。追求黄金(发财致富)。欧洲:新航路开辟以后,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业 联系,往来日益密切。促进了欧洲资本主义的产生和开展。美洲:新航路开辟后,欧洲殖民者开始侵略美洲,给这些地区的人民带来了深 重灾难。A.步入近代B.资本主义制度的初步确立C.封建时代的欧洲D.资本主义制度的扩展6、在历史学习中到以以下图片,要为图片拟定一个主题。最恰当的应是玄奘西行玄奘西行张骞出使西域B.祖国统一鉴真东渡C.民族团结郑和下西洋D.中外交往7、以下博物馆的名称来源于古代一项政治制度。这项制度是()名称齐文化博物馆晋国博物馆西周燕都遗址博物馆省份山东山西北京A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制8、“1950年6月,朝鲜战争爆发。美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同 时,公然干涉中国内政。还越过三八线,直逼中朝边境,并出动飞机轰炸 我国东北边境的城市和乡村”根据上述材料,说明我国抗美援朝是( )A.保家卫国的正义战争B.挑战美国权威的不明智之举C.以抗美之名侵略朝鲜D.以抗美之名称霸世界9、在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和 幼稚的偏见织成的。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。“这层纱幕”在意大 利最先消散是由于( )A.罗马共和国崛起B.新航路的开辟C.文艺复兴的兴起D.殖民扩张活动10、英、美、法三国在资产阶级革命期间分别公布了权利法案、独立宣 言、人权宣言等法律文件。这些法律文件所表达的共同法治精神是A.法治取代人治B.限制王权C.否认封建专制制度D.反对殖民统治 n、明太祖实录:以后子孙做皇帝时,”并不许立丞相。臣下敢有奏请设 立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。”朱元璋立下这条“祖训”的主要目的A.提高效率B.造福子孙C.加强皇权D.限制大臣12、1979年底,包产到户,包干到户还只是在个别地方尝试,12、1979年底,包产到户,包干到户还只是在个别地方尝试,比重仅占全国总农户的9%。到1984年底,比重已增至95%以上。包产到户、包干到户迅速发展是由于它()A.是农民自己的创造创造A.是农民自己的创造创造B.使农民获得土地所有权C.使农业收入得到平均分配C.使农业收入得到平均分配D.适应了农民的生产需求13、年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺,这位同学探究的主题()1919 年 1921 年 1927 年1945 年中共成立 五四运动亶日要中共丰i大典A.侵略与对抗C.近代化的探索B.新民主主义革命D.新中国的成立和巩固14、有学者认为“世界航海第一人”是中国古代航海家郑和。郑和船队最远到A.非洲海岸线B.非洲东海岸和红海沿岸C.非洲西南端D.非洲西海岸和红海沿岸15、吉祥三宝是一.首优美动听的蒙古族歌谣,我国历史上由这个民族建立 的统一王朝是()A.辽B.西夏C.元D.金16、如以下图反映的人民解放军横渡长江,占领南京的战役是()人民第&军仪常长江A.辽沈战役 B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役17、农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着亿万农民的获得感和幸福 感。1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是()A.农民获得了土地所有权B.农民走上了集体化道路C.农村停产革


选择题(共5题,每题1分,满分5分)

l (1) is a device that converts images to digital format.

A. CopierB. PrinterC. ScannerD. Display


正确答案:
   


二、常识判断不定项选择题(共15题。每题1分,共15分。常识判断不定项选择题,根据题目要求,在四个选项中选出正确答案。)请开始答题:

第 86 题 坚持“三个有利于”标准,有利于( )。

A.解放思想,敢于实践

B.少搞争论、多干实事

C.否定阶级斗争存在论

D.坚持党的基本路线不动摇


正确答案:AB
“三个有利于”标准有利于为制定各项政策提供标准,有利于多干实事,有利于解放思想,敢于实践。


某班举行数学测验,试题全部是选择题,共10题,每题1分,得分的部分统计结果如下:

已知,得分至少为3分的,人均2x分;得分最多为7分的,人均x分。这个班级总人数是:


答案:A
解析:
第一步,本题考查平均数问题,用方程法解题。
第二步,设得分至少为3分的人数为y,则全班总分数=2x×y+2×5+1×3=2xy+13①;得分至少为7分的人数为y+5+3+8-2-2-4=y+8,则全班总分数=(y+8)×x+2×10+2×9+4×8=xy+8x+70②。根据①=②,化简可得xy=8x+57,则

因此,选择A选项。


某班举行数学测验,试题全部是选择题,共10题,每题1分,得分的部分统计结果如下:

已知,得分至少为3分的,人均2x分;得分最多为7分的,人均x分。这个班级总人数是:


答案:C
解析:
第一步,本题考查平均数问题,用方程法解题。
第二步,设得分至少为3分的人数为y,则全班总分数=2x×y+2×5+1×3=2xy+13①;得分最多为7分的人数为y+5+3+8-2-2-4=y+8,则全班总分数=(y+8)×x+2×10+2×9+4×8=xy+8x+70②。根据①=②,化简可得xy=8x+57,则

因此,选择A选项。


某班举行数学测验,试题全部是选择题,共10题,每题1分,得分的部分统计结果如下:

已知,得分至少为3分的,人均2x分;得分最多为7分的,人均x分。这个班级总人数是:


答案:A
解析:
第一步,本题考查平均数问题,用方程法解题。
第二步,设得分至少为3分的人数为y,则全班总分数=2x×y+2×5+1×3=2xy+13①;得分最多为7分的人数为y+5+3+8-2-2-4=y+8,则全班总分数=(y+8)×x+2×10+2×9+4×8=xy+8x+70②。根据①=②,化简可得xy=8x+57,则

因此,选择A选项。


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考题 某班举行数学测验,试题全部是选择题,共10题,每题1分,得分的部分统计结果如下:已知,得分至少为3分的,人均2x分;得分最多为7分的,人均x分。这个班级总人数是:答案:A解析:第一步,本题考查平均数问题,用方程法解题。第二步,设得分至少为3分的人数为y,则全班总分数=2x×y+2×5+1×3=2xy+13①;得分最多为7分的人数为y+5+3+8-2-2-4=y+8,则全班总分数=(y+8)×x+2×10+2×9+4×8=xy+8x+70②。根据①=②,化简可得xy=8x+57,则因此,选择A选项。

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