2020年北京市高考适应性考试语文试题解析

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请教:高一语文试题

请告诉我：因为高一学生刚入学，想慢慢培养学生有高考的意识

让学习成为一种习惯，让思考成为一种习惯，每天起来在心里默念，高考就在不久的明天，一定不能浪费今天。

您好！建议您可以通过让他们做一份高考试题，让他们对高考有些意识。

知识测验主观题的优点有（　　）。

A.试题内容综合度高
B.有利于考查知识运用能力
C.命题量小题干比较简单
D.评判更科学、客观
E.考点覆盖面较广

答案：A,B,C

解析：

P149
选项D、E属于客观题的优点
主观题优点：试题内容综合度高；具有一定的发散性，鼓励应聘者自由发挥，有利于考察知识的运用能力、深层次的认知思维能力；主观试题命题量少，题干简单。
主观题缺点：内容有局限性，分数占的比重大；没有统一答案，受批卷人自身的知识及水平限制较大；批卷主要靠人工，效率低。
知识点：笔试的设计与应用
笔试的优点和缺点
岗位知识测验的内容
笔试命题研究团队的组成
建立规范的阅卷制度
试卷分析报告的撰写
客观题、主观题的优缺点

(2016年11月)知识测验主观题的优点有（　　）。

A.试题内容综合度高
B.有利于考查知识运用能力
C.命题量小题干比较简单
D.评判更科学、客观
E.考点覆盖面较广

答案：A,B,C

解析：

P148
主观题优点：试题内容综合度高；具有一定的发散性，鼓励应聘者自由发挥，有利于考察知识的运用能力、深层次的认知思维能力；主观试题命题量少，题干简单。

理论知识考试试卷的编制技术主要涉及的是（）。

A、试卷的结构要求
B、试卷的设计要求
C、所用试题的宽泛性
D、所用试题的良好界定

正确答案:A,D

摘要:2020年北京市高考适应性考试语文试题解析试卷整体评价：我并不认为这套试题有多好，原因有以下几点：①简单的题目太简单，缺乏区分度。②整套题中有几处争议点，考点设置不明确。③缺乏对语言知识的考查。④作文题目设置太随意。因为还没有得到官方的参考答案和试题解析，所以本人解析只是个人看法，也许有不妥之处，大家只做参考即可。2020年北京市高考适应性测试语文本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。答题之前再次跟同学们强调“关键词句意思”一、本大题共5题，共18分。非连续性文本阅读“一个核心，多个角度”，本题核心是“书法”，三个角度是“书法艺术的整体特征”“书法艺术的动与静”“书法艺术鉴赏的要素”阅读下面的材料，完成1－5题。材料一我国文字的产生，基础是“象形”。最初写字就是画画，加上中国文字书写所用的特别的工具，可以使点画的形态有粗细、强弱、肥瘦、刚柔、方圆、曲直等变化，这就使得我国的文字书写在历史发展过程中逐渐成为了一种借助于点、线、形的种种变化、组合和结构以体现形式美的艺术。即使从商代算起，汉字也已经有三千多年的历史。从甲骨文、金文、篆书，到隶书、楷书，汉字的形体发生了巨大的变化。随着古今汉字形体的不断演变，字形的图画性逐渐减弱，符号性逐渐增强，汉字的书写逐渐形成了诸多风格迥异的书体形式。我国历史上不少书法理论家，对于书法艺术的书体创作有过很好的讨论。唐代孙过庭曾说过：“篆尚婉而通，隶欲精而密，草贵流而畅，章务检而便。”孙氏的观点表明，书法艺术可以通过汉字的不同书体体现

理论知识考试标准试卷要求，各等级试卷可包括下一等级的试题，但本等级的试题量不得少于70%。

正确答案:正确

根据语文学习重情感体验和感悟的特点，语文考试题目应以（）试题为主，并注意答案的多元灵活性。

正确答案:主观性

根据语文学习重情感体验和感悟的特点，语文考试题目应以（）试题为主，并注意答案的多元灵活性。

正确答案:主观性

（）不属于专家试卷整合与审核的重点主要点。

A、试卷试题的内容结构合理性
B、有争议的试题规避
C、试题内容的普遍性
D、试题内容同测试要求的紧密性

正确答案:C

（）用于评价试题或试卷对考生实际技能水平的区分度或鉴别能力。

A、难度评价
B、效度评价
C、信度评价
D、区分度评价

正确答案:D

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