家长改变家庭教育偏差最实用的五种方法是学习法、仿效法、反思法、咨询法和（）。A、对比法B、实践法C、委托法D、观察法

家长改变家庭教育偏差最实用的五种方法是学习法、仿效法、反思法、咨询法和（）。

  • A、对比法
  • B、实践法
  • C、委托法
  • D、观察法

相关考题：

暗示提醒法是指在家庭教育中,家长以自己和别人的好思想、好言语、好行为,形象生动地影响孩子的一种方法。() 此题为判断题(对，错)。
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下面哪种方法不是幼儿园家长工作的“口语法”______________。 A、家访B、家长会C、家庭教育咨询D、观摩
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反思性小组讨论会和记录反思日记均属于经验学习法。()
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活动探索法指的是在家庭教育中，家长让孩子通过丰富多彩的活动，尝试探索，经受磨难，掌握多种技能，培养顽强意志的一种方法。()
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眼部超声检查有多种方法，下列检查方法最简便实用的是A、经眼睑法B、经水囊法C、探头块法D、经水法E、特制探头法
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眼部超声检查有多种方法，下列检查方法最简便实用的是A.经眼睑法B.经水囊法C.探头块法D.经水法E.特制探头法
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在体育教学过程中……的指导有（ ）。A、自主学习法探究学习法兴趣学习法B、自主学习法探究学习法合作学习法C、自主学习法兴趣学习法合作学习法D、兴趣学习法探究学习法合作学习法
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强迫倾向的干预策略不常用哪种方法（）A、思维阻断法B、示范仿效法C、反应防止法D、放松训练
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反思学习法的第一阶段需要护士去体验有关技能操作的感受。
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根据自己的个性特点来选择采用一定的学习方法，这种学习方法属于（）学习法。A、程序学习法B、个性学习法C、五步学习法D、自我复述法
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（）学习法最适用于阅读需要牢固记忆的材料。A、程序学习法B、五步学习法C、个性学习法D、整体式学习法
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将要读的书，按其内在的联系程序，制定出一个合理的学习计划，然后按部就班，有序地进行学习，这是（）学习方法。A、个性学习法B、五步学习法C、自我复述法D、程序学习法
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国家九部委制定的《关于指导推进家庭教育的五年规划2016—2020年》的通知中指出家庭教育工作的基本责任要坚持（）导向，坚持（）尽责。A、政府、家长B、需求、学校C、学校、家长D、需求、家长
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目前认为主要的创新性学习方法有（）学习法，（）学习法，（）学习法，（）学习法和（）学习法五种。
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在家庭教育中，家长以自身良好的思想行为品德以及典型人物的优良道德风范去感染、教育孩子，这是家长在家庭教育中所用的（）A、环境熏陶法B、榜样示范法C、暗示提醒法D、兴趣诱导法
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学习方法一般可以分为（）学习法，（）学习法，（）学习法，（）学习法，（）学习法。
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反思学习法的第二阶段是（）A、回到经验中去B、重新评价阶段C、专心于感受D、分析意义E、回到所经历的情境
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反思学习法中的重新评估阶段是该学习法中的（）A、初期阶段B、中期阶段C、最后阶段D、主要阶段E、次要阶段
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反思日记是反思学习法的形式之一。
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下列眼部超声检查法中，哪种方法最简便实用（）。A、经眼睑法B、水囊法C、探头块法D、经水法E、软探头法
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判断题反思学习法的第一阶段需要护士去体验有关技能操作的感受。A对B错
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判断题反思日记是反思学习法的形式之一。A对B错
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多选题育人提速的理念是什么？（）A家庭教育是专业的，可以解决身边具体问题B家庭教育是科学的，可以提升我们育人素养C家庭教育是朴素的，可以改变我们生存现状D家庭教育是实用的，可以服务于每一位家长E家庭教育是专业的，可以提升我们育人素养F家庭教育是朴素的，可以服务于每一位家长G家庭教育是实用的，可以解决身边具体问题H家庭教育是科学的，可以改变我们生存现状
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填空题目前认为主要的创新性学习方法有（）学习法，（）学习法，（）学习法，（）学习法和（）学习法五种。
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单选题反思学习法中的重新评估阶段是该学习法中的（）A初期阶段B中期阶段C最后阶段D主要阶段E次要阶段
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单选题以下关于反思学习的观点中正确的是（）A只能用于实验室学习，不能用于临床学习B在反思学习的山忆过程中，护生只需要回忆正确的操作C反思学习法不适用于个体下面哪项不属于基础护理学的基本任务D反思学习法不但适用于个体也适用于小组或整个班级E反思学习法有固定的形式
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单选题家长改变家庭教育偏差最实用的五种方法是学习法、仿效法、反思法、咨询法和（）。A对比法B实践法C委托法D观察法
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