在体育教学过程中……的指导有（ ）。A、自主学习法探究学习法兴趣学习法B、自主学习法探究学习法合作学习法C、自主学习法兴趣学习法合作学习法D、兴趣学习法探究学习法合作学习法

在体育教学过程中……的指导有（ ）。

A、自主学习法探究学习法兴趣学习法
B、自主学习法探究学习法合作学习法
C、自主学习法兴趣学习法合作学习法
D、兴趣学习法探究学习法合作学习法

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解析：

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不仅在方向上对体育教学起着指导作用．而且在具体的步骤和方法上也具有规约作用的是（　　）。A.教学目标B.教学原则C.教学方法D.教学过程
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体育教学评价过程中，学生体育学习评价的主要内容有哪些?
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准备活动——专项准备活动——讲解示范——学生练习——教师巡回指导——学生再练习——总结评价——放松下课。这样的体育教学模式是（　　）。A.技能掌握式体育教学模式 B.快乐体育的“目标学习”教学模式C.小群体体育教学模式D.发现式体育教学模式
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体育教材不包括（ ）。A.体育教科书B.体育教学指导用书C.音像教材D.口头教授
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在教学指导下，学生进行身体素质练习，并规定负荷与休息的交替，以发展学生身体素质为中心的体育教学活动体系被称作（　　）A.体育锻炼类教学模式B.发展学生主动性体育教学模式C.领会式体育教学模式D.启发式体育教学模式
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结合本人教学情况,谈谈在体育锻炼过程中,…和自信心?
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叙述快乐体育的“目标学习”教学模式的指导思想和教学过程结构特征。
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叙述技能掌握式体育教学模式的指导思想和教学过程结构特征。
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在练习指导过程中，指导员应正确运用体育术语，或者以俗语替代
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简述体育指导思想、体育教学目的和体育教学目标之间的关系？
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应试教育对学校体育的发展有什么负面影响？在体育教学中如何贯彻素质教育的指导思想？
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简述体育教学过程中的规律
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中班教师对体育游戏指导的重点在于充分发挥幼儿在体育游戏过程中的主体性。
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体育教学模式概念由几种基本本要素组成，分别是（）。A、教学指导思想B、教学单元和教学指导课的设计C、教学过程结构D、相应的教法体系
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体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提，因此，体育教学目标的实质是（）A、学生的行为B、学生的学习过程C、学生的学习态度D、学生的学习结果
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体育教师应以教学原则为指导，来设计、调节、控制教学活动。
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学校体育在具体的实施过程中，只有通过下列哪三种组织形式？（）A、理论教学，实践教学及课外辅导B、体育课，课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座，课余体育训练及体育活动D、体育课、课余体育训练及社团体育活动
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中小学体育教学方法中直接感知为主的方法有哪些？在操作过程中有哪些要求？
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体育课中的教学活动有教师指导、（）、（）、（）学生互相帮助与保护等五项。
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（）是上好体育与保健课的先决条件是贯彻《体育与保健教学指导纲要》的（）。
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学校体育在具体的实施过程中，可以通过下列哪些组织形式？（）A、理论教学，实践教学及课外辅导B、体育课，课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座，课余体育训练及体育活动D、体育课、课余体育训练及社团体育活动
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（）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具有指导意义的准则。A、体育教学原则B、体育教学方针C、体育教学组织D、体育教学内容
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学习体育概论的意义是（）A、更新体育概念B、促进学科建设C、指导体育教学和体育改革实践D、丰富体育知识
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为适应实习学校体育教学常规和该校教师教学特点的要求，在实习生试教之前由实习学校指导教师上一次“（）”
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问答题中小学体育教学方法中直接感知为主的方法有哪些？在操作过程中有哪些要求？
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问答题简述体育指导思想、体育教学目的和体育教学目标之间的关系？
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问答题应试教育对学校体育的发展有什么负面影响？在体育教学中如何贯彻素质教育的指导思想？
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单选题（）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具有指导意义的准则。A体育教学原则B体育教学方针C体育教学组织D体育教学内容
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