考核专业技术干部能力水平和工作实绩,应当从()方面进行衡量。A、任现职期间做出的成绩为主,此前成果和贡献只作参考B、以完成本职工作任务为主,非本职工作取得的成果,不作为主要依据C、以学术技术成果为主D、在注重工作数量和质量的同时,还要看学术技术上是否有新的提高和突破

考核专业技术干部能力水平和工作实绩,应当从()方面进行衡量。

  • A、任现职期间做出的成绩为主,此前成果和贡献只作参考
  • B、以完成本职工作任务为主,非本职工作取得的成果,不作为主要依据
  • C、以学术技术成果为主
  • D、在注重工作数量和质量的同时,还要看学术技术上是否有新的提高和突破

相关考题:

提高党员干部____,把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容、纳入政绩考核指标体系,把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容。

公务员的考核应当重点考核()。 A.政治素质B.工作实绩C.工作能力D.工作作风

干部考核机制创新,应研究建立以()为主要内容的考核指标体系,细化不同类型、不同层次领导干部的考核评价标准。 A.民意测验B.工作实绩C.组织能力D.德能勤绩

高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩进行考核,考核结果作为 ()的依据。A.聘任或解聘B.晋升C.奖励D.处分

保卫人员的考核工作,应该坚持辩证统一,综合平衡的原则,并以考核()为主。A、思想道德B、出勤和勤奋C、业务水平和工作能力D、工作实绩

专业技术干部考评内容和评价要点重点突出()。A、技术水平B、业务能力C、工作作风D、工作实绩

提高党员干部法治思维和依法办事能力,把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容、纳入政绩考核指标体系,把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容。

依据各级各类专业技术干部岗位职责和任职条件,从()个方面进行考核A、德B、能C、勤D、绩

专武干部考核的内容为:()等方面,工作实绩要以武装工作成绩为主要标准。A、德B、能C、勤D、绩

把()成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容,纳入政绩考核指标体系。

高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩进行考核,考核结果作为()的依据。A、聘任或解聘B、晋升C、奖励D、处分

提高党员干部法治思维和依法办事能力,要把什么作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容,纳入政绩考核指标体系?把什么作为考察干部重要内容?

要把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容,纳入政绩考核指标体系。

四中全会《决定》提出,把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容,纳入()指标体系。A、任期考核B、日常考核C、政绩考核D、能力考核

党的十八届四中全会提出,要提高党员干部法治思维和依法办事能力,把()作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容、纳入政绩考核指标体系。A、党的能力建设状况B、民生改善状况C、法治建设成效D、政令落实情况

专业技术人员考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。

单选题四中全会《决定》提出,把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容,纳入()指标体系。A任期考核B日常考核C政绩考核D能力考核

判断题提高党员干部法治思维和依法办事能力,把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容、纳入政绩考核指标体系,把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容。A对B错

单选题保卫人员的考核工作,应该坚持辩证统一,综合平衡的原则,并以考核()为主。A思想道德B出勤和勤奋C业务水平和工作能力D工作实绩

单选题要提高党员干部法治思维和依法办事能力,把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容,纳入,把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容。()A专项工作计划中B职业发展规划C政绩考核指标体系D执政能力评价

判断题专业技术人员考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。A对B错

单选题专业技术干部考评内容和评价要点重点突出()。A技术水平B业务能力C工作作风D工作实绩

判断题要把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容,纳入政绩考核指标体系。A对B错

问答题提高党员干部法治思维和依法办事能力,要把什么作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容,纳入政绩考核指标体系?把什么作为考察干部重要内容?

单选题党的十八届四中全会提出,要提高党员干部法治思维和依法办事能力,把()作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容、纳入政绩考核指标体系。A党的能力建设状况B民生改善状况C法治建设成效D政令落实情况

多选题考核专业技术干部能力水平和工作实绩,应当从()方面进行衡量。A任现职期间做出的成绩为主,此前成果和贡献只作参考B以完成本职工作任务为主,非本职工作取得的成果,不作为主要依据C以学术技术成果为主D在注重工作数量和质量的同时,还要看学术技术上是否有新的提高和突破

多选题依据各级各类专业技术干部岗位职责和任职条件,从()个方面进行考核A德B能C勤D绩