运用修辞不恰当,影响表达效果的一项是()A、崇高的友谊是人生乐章的一个音符,没有它,不成曲调。B、看见这样好的麦苗就闻到面包的香味了。C、蟋蟀在窗下大声欢叫,我在灯前认真地复习功课。D、没有阵痛,历史就不能向前迈步。
运用修辞不恰当,影响表达效果的一项是()
- A、崇高的友谊是人生乐章的一个音符,没有它,不成曲调。
- B、看见这样好的麦苗就闻到面包的香味了。
- C、蟋蟀在窗下大声欢叫,我在灯前认真地复习功课。
- D、没有阵痛,历史就不能向前迈步。
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关于词语修辞和语言美,下面的说法正确的是;()。 A.词语锤炼的最高境界是恰当自然,各具风格。B.修辞是在更高层次上来提高语言的表达效果的。C.词语美的标准是切合语言环境。D.词语修辞是否具有好的效果,完全凭个人臆想,见仁见智。
人们对修辞的界定一般定在三个方面()。A、修饰文句使表达更加准确、生动的言语行为,即修辞活动B、语言运用达到理想效果的手段、方法或规律C、以修辞活动、修辞规律、修辞方法等位研究对象的科学,即修辞学D、使文章更显生动活泼的比喻、拟人、夸张、排比
多选题修辞原本是修饰言辞的意思,后来逐渐衍生出三种含义,即()。A运用语言的方法、技巧和规律。B依据特定情境题旨并运用有效的语言手段来达到某种表达效果的活动C研究修辞行为及其规律的科学D辞格运用
单选题关于修辞,下列最准确的说法是()。A修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。B修辞是指有关修辞格运用的著作。C修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中,追求最佳表达效果的言语实践。D修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。
单选题运用修辞不恰当,影响表达效果的一项是()A崇高的友谊是人生乐章的一个音符,没有它,不成曲调。B看见这样好的麦苗就闻到面包的香味了。C蟋蟀在窗下大声欢叫,我在灯前认真地复习功课。D没有阵痛,历史就不能向前迈步。