制定学前教育机构清洁卫生制度的依据是()A、相关的法律法规文件B、婴幼儿身心发展的规律C、学前教育机构实际情况D、以上都包括

制定学前教育机构清洁卫生制度的依据是()

  • A、相关的法律法规文件
  • B、婴幼儿身心发展的规律
  • C、学前教育机构实际情况
  • D、以上都包括

相关考题:

学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。() 此题为判断题(对,错)。

导致学前教育机构伤害事故的制度问题主要有()。 A.没有制度B.制度的制定不完善C.制度的执行不严格D.没有认真落实制度E.制定安全工作责任制

保育员制定学前教育机构清洁卫生卫生制度的准备工作包括事先了解有关学前教育机构清洁卫生的法律法规性文件,熟知制定清洁卫生制度的()了解学前教育机构清洁卫生工作的基本工作流程和要求。 A、目标和意义B、原则和要求C、依据和原则D、原则和方法

保育员制定学前教育机构清沽卫生卫生制度的准备工作包括事先了解有关学前教育机构清洁卫生的法律法规性文件,熟知制定清洁卫生制度的依据和原则,了解学前教育机构清洁卫生工作的()。 A、基本工作流程和要求。B、工作要求C、基本工作流程和方法D、原则和方法

制定学前教育机构清洁卫生卫生制度的原则包括()。 A、可行性、不变性、发展性B、可行性、全面性、灵活性C、全面性、灵活性、操作性D、全面性、活动性、灵活性

制定制度的目的是为了更好地贯彻和执行,在制定清洁制度时,首先要考虑制度是否可以被有效地执行体现了制定学前教育机构清洁卫生制度的()原则。 A、有效性B、可行性C、全面性D、灵活性

多建于农村、城镇,作息制度仿照小学进行的学前教育机构是( )。

1975年,巴西教育部设立的、负责为学前教育制定细致的国家规划的机构是()A国家儿童司B联邦教育部立法局C学前教育协会D学前教育协调局

制定的清洁卫生制度要考虑托幼机构中各个活动室、各个环节和各位工作人员全面具体的情况,事无巨细,确保每时每处的清洁卫生。这一条体现的是清洁卫生制度中的()原则A、可行性B、有效性C、灵活性D、全面性

主要担当向立法机构提供依据,协助制定劳动保险的有关法律,并依据法律导向制定有关的政策、制度和发展规划,以及对重大问题进行决策和预决算的审议的机构是()A、决策协调机构B、业务执行机构C、资金运作机构D、监察监督机构

制定学前教育目标应遵循的依据

简述影响学前教育制度制定的因素。

学前教育机构的(),是指按科学的依据把婴幼儿每日在园所内的主要活动,在时间上和顺序上合理地固定下来,并形成一种制度。A、学习制度B、教研制度C、一日生活制度D、会议制度

制定学前教育机构清洁卫生制度的原则,首先考虑的是()A、可行性B、有效性C、灵活性D、全面性

简述制定我国学前教育目标的依据

学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。

制定我国学前教育目标的依据是我国的教育方针、()的需要和()的需求。

制定学前教育目标的依据是什么?

问答题简述制定我国学前教育目标的依据

填空题制定我国学前教育目标的依据是我国的教育方针、()的需要和()的需求。

问答题制定学前教育目标的依据是什么?

问答题制定学前教育目标应遵循的依据

判断题学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。A对B错

问答题简述影响学前教育制度制定的因素。

单选题制定学前教育机构清洁卫生制度的依据是()A相关的法律法规文件B婴幼儿身心发展的规律C学前教育机构实际情况D以上都包括

问答题简述制定学前教育目标的依据。

单选题制定学前教育机构清洁卫生制度的原则,首先考虑的是()A可行性B有效性C灵活性D全面性