口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。此题为判断题(对，错)。
发育性口吃会()A、随年龄消失B、需矫治治愈C、延续下去D、需批评教育
属于广泛性发育障碍的是A、阅读障碍B、孤独症C、弱视D、口吃E、精神发育迟滞
让婴幼儿说话时()，可降低发生发育性口吃的可能性。A.紧张B.放松C.担心D.过分担心自己的语言
关于口吃的说法，错误的是()。A.口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷B.引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病C.发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃D.成人不要强迫有口吃的幼儿
因发育迟缓而发生的口吃随着幼儿年龄的增长会逐渐消失。
言语障碍可分为（）、（）、（）、语言发育迟缓、发声障碍和口吃六类。
口吃属于（）A、学业相关问题B、情绪问题C、品行问题D、顽固性不良习惯E、广泛性发育障碍
让婴幼儿说话时（），可降低发生发育性口吃的可能性。A、紧张B、放松C、担心D、过分担心自己的语言
发育性口吃发生在（）A、语言发展最为迅速的时期B、语言发展缓慢的时期C、语言发展的平台期D、语言发展的下降时期
成人（）的行为有助于消除发育性口吃。A、纠正幼儿口吃B、训斥幼儿C、引导幼儿D、模仿幼儿
因发育迟缓而发生的口吃占口吃幼儿的比例是（）。A、1/10B、3/10C、7/10D、9/10
2-5岁的幼儿词汇日渐丰富，但说话时常有迟疑、不流畅的现象。这种现象被称为（）A、发育性口齿不流利B、语言发育迟缓C、语言节奏障碍D、口吃
判断题口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。A对B错
单选题因发育迟缓而发生的口吃占口吃幼儿的比例是（）。A1/10B3/10C7/10D9/10
单选题关于口吃的说法，错误的是（）A口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷B引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病C发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃D成人不要强迫有口吃的幼儿
单选题发育性口吃会（）。A随年龄消失B需矫治治愈C一直延续下去D需批评教育
判断题因发育迟缓而发生的口吃随着幼儿年龄的增长会逐渐消失。A对B错
单选题成人（）的行为有助于消除发育性口吃。A纠正幼儿口吃B训斥幼儿C引导幼儿D模仿幼儿
单选题口吃属于（）A学业相关问题B情绪问题C品行问题D顽固性不良习惯E广泛性发育障碍
判断题纠正宝宝口吃时，如果刻意让宝宝练习，会让宝宝心情更紧张，不利于克服口吃。A对B错
单选题让婴幼儿说话时（），可降低发生发育性口吃的可能性。A紧张B放松C担心D过分担心自己的语言
单选题2-5岁的幼儿词汇日渐丰富，但说话时常有迟疑、不流畅的现象。这种现象被称为（）A发育性口齿不流利B语言发育迟缓C语言节奏障碍D口吃