()又称为儿童自闭症。 A、口吃B、语言发育迟缓C、攻击行为D、孤独症
下列现象属于正常心理机能发育迟缓的是( )。A.口吃B.夜惊C.梦魇D.暴怒发作
关于口吃的说法，错误的是()。A.口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷B.引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病C.发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃D.成人不要强迫有口吃的幼儿
口吃为常见的语言节奏障碍。多发生于（）岁左右的幼儿，男性多于女性。
因发育迟缓而发生的口吃随着幼儿年龄的增长会逐渐消失。
幼儿在没有言语器官损伤或智力发展障碍情况下表现出沉默不语，问之不答的现象是（）。A、口吃B、语言发育迟缓C、选择性缄默D、习惯性口腔动作
言语障碍可分为（）、（）、（）、语言发育迟缓、发声障碍和口吃六类。
让婴幼儿说话时（），可降低发生发育性口吃的可能性。A、紧张B、放松C、担心D、过分担心自己的语言
成人（）的行为有助于消除发育性口吃。A、纠正幼儿口吃B、训斥幼儿C、引导幼儿D、模仿幼儿
关于儿童口吃，下列哪个观点是正确的（）。A、儿童口吃的发生率不存在性别差异B、口吃儿童的家长应对其严格要求，增强其纠正口吃的压力感C、良好的情绪能缓解口吃症状D、儿童口吃属于语言发展障碍
因发育迟缓而发生的口吃占口吃幼儿的比例是（）。A、1/10B、3/10C、7/10D、9/10
（）是幼儿在没有言语器官损伤或智力发展障碍情况下表现出的沉默不语、问之不答或毫无反应的现象。A、语言发育迟缓B、口吃C、选择性缄默D、孤独症
口吃出现的年龄以2-4岁为多，2-3岁一般是口吃开始发生的年龄，（）岁是口吃的常见期。
2-5岁的幼儿词汇日渐丰富，但说话时常有迟疑、不流畅的现象。这种现象被称为（）A、发育性口齿不流利B、语言发育迟缓C、语言节奏障碍D、口吃
若幼儿言语发育迟缓、社会交往出现障碍，而且伴有行为异常，兴趣奇特，往往是（）的症状。A、口吃B、缄默症C、自闭症D、多动症
问答题试述造成幼儿口吃的原因有哪些，如何矫正“口吃”。
单选题关于口吃的说法，错误的是（）A口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷B引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病C发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃D成人不要强迫有口吃的幼儿
判断题因发育迟缓而发生的口吃随着幼儿年龄的增长会逐渐消失。A对B错
单选题关于儿童口吃，下列哪个观点是正确的（）。A儿童口吃的发生率不存在性别差异B口吃儿童的家长应对其严格要求，增强其纠正口吃的压力感C良好的情绪能缓解口吃症状D儿童口吃属于语言发展障碍
单选题成人（）的行为有助于消除发育性口吃。A纠正幼儿口吃B训斥幼儿C引导幼儿D模仿幼儿
单选题若幼儿言语发育迟缓、社会交往出现障碍，而且伴有行为异常，兴趣奇特，往往是()的症状。A口吃B缄默症C自闭症D多动症
单选题让婴幼儿说话时（），可降低发生发育性口吃的可能性。A紧张B放松C担心D过分担心自己的语言
单选题2-5岁的幼儿词汇日渐丰富，但说话时常有迟疑、不流畅的现象。这种现象被称为（）A发育性口齿不流利B语言发育迟缓C语言节奏障碍D口吃