在体育游戏中为幼儿提供的设备应强调游戏性和()。A、生活性B、功能性C、发展性D、安全性

在体育游戏中为幼儿提供的设备应强调游戏性和()。

  • A、生活性
  • B、功能性
  • C、发展性
  • D、安全性

相关考题:

幼儿体育课的一个重要特点,就是体现游戏性。() 此题为判断题(对,错)。

()为幼儿提供一种游戏情景,使幼儿在游戏中按一定规则练习口头语言,培养幼儿在口语交往活动中的快速、机智、灵活的倾听和表达能力。 A、谈话活动B、讲述活动C、听说游戏D、文学活动

幼儿年龄比较小,在游戏中保育员要尽可能地为幼儿提供成型的玩具.()此题为判断题(对,错)。

为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和( )。A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性

幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中,教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中,可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。这体现了幼儿园教育的(  )特点。A.启蒙性B.游戏性C.活动性D.潜在性

()是所有幼儿园体育游戏中常为幼儿提供的设备。A、登山墙B、综合性滑梯C、攀爬树D、枪弹

幼儿教师在户外体育游戏中如何保障幼儿的安全?

婴幼儿在游戏中容易和小朋友发生争执,这时成人应及时上前制止。

幼儿园课程蕴藏在环境、生活活动和游戏中,迁移磨合地影响着幼儿的学习和发展 ,这是其()。A、游戏性B、非义务性C、潜在性D、文化性

教师在组织和指导幼儿开展表演游戏的过程中,应坚持“游戏性”先于“表演性”的原则。

幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型,分别是()。A、伙伴之间的交际性语言B、角色之间的交际性言语(游戏性言语)C、以自我为中心的想象性独白D、躯体语言

下列关于幼儿体育说法正确的是()。A、幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程B、幼儿体育中没有专项技术动作的训练C、幼儿体育过程具有趣味性,直观性,游戏性强的特点D、幼儿体育过程具有持续时间短,强度小,节奏性强的特点

下列关于幼儿体育的说法错误的是()。A、幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程B、幼儿体育中没有专项技术动作的训练C、幼儿体育过程具有趣味性、直观性、游戏性强的特点D、幼儿体育过程具有持续时间短、强度大、节奏性强的特点

幼儿园教育是基础的基础,这是强调幼儿课程的()。A、游戏性B、活动性C、基础性D、文化性

下列以游戏性质为主线的体育教学游戏中,有主题情节的体育游戏是()A、伴有简单儿歌的“小鸭子”小青蛙”游戏B、“小马过河”“插红旗”游戏C、“老鹰捉小鸡”游戏D、“抓尾巴”游戏

为了儿童的个性化发展,保教人员为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和()。A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性

单选题()是所有幼儿园体育游戏中常为幼儿提供的设备。A登山墙B综合性滑梯C攀爬树D枪弹

多选题下列关于幼儿体育说法正确的是()。A幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程B幼儿体育中没有专项技术动作的训练C幼儿体育过程具有趣味性,直观性,游戏性强的特点D幼儿体育过程具有持续时间短,强度小,节奏性强的特点

多选题幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型,分别是()。A伙伴之间的交际性语言B角色之间的交际性言语(游戏性言语)C以自我为中心的想象性独白D躯体语言

单选题为了儿童的个性化发展,保教人员为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和()。A游戏性B安全性C参与性D可变性

单选题下列以游戏性质为主线的体育教学游戏中,有主题情节的体育游戏是()A伴有简单儿歌的“小鸭子”小青蛙”游戏B“小马过河”“插红旗”游戏C“老鹰捉小鸡”游戏D“抓尾巴”游戏

单选题下列关于幼儿体育的说法错误的是()。A幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程B幼儿体育中没有专项技术动作的训练C幼儿体育过程具有趣味性、直观性、游戏性强的特点D幼儿体育过程具有持续时间短、强度大、节奏性强的特点

单选题幼儿园课程蕴藏在环境、生活活动和游戏中,迁移磨合地影响着幼儿的学习和发展 ,这是其()。A游戏性B非义务性C潜在性D文化性

单选题在体育游戏中为幼儿提供的设备应强调游戏性和()。A生活性B功能性C发展性D安全性

单选题幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中,教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中,可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。这体现了幼儿园教育的()特点。A启蒙性B游戏性C活动性D潜在性

单选题强调课程必须适合幼儿身心发展的规律和特点,这体现了幼儿园课程的()。A游戏性B基础性C活动性D适宜性

问答题幼儿教师在户外体育游戏中如何保障幼儿的安全?