从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容A、职业道德B、职业修养C、工作D、职业要求

从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容

  • A、职业道德 
  • B、职业修养 
  • C、工作 
  • D、职业要求

相关考题:

从本质上讲,“工匠精神”是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。() 此题为判断题(对,错)。

从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括( ) A.教师的意识 B.教师的义务 C.教师的行为 D.教师的良心 E.教师的公正

从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活

从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。此题为判断题(对,错)。

从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。A.职业修养B.职业道德C.工作D.职业要求

乐观朴实属于广义的教师职业道德范畴。

医院质量从广义上讲包括哪些内容?

房地产经纪职业的道德思想观念,从内容上讲,主要涉及三个方面:职业良心、职业责任感和()A、职业原则B、职业作风C、执业理念D、执业方法

从广义上讲,竞争者包括哪几种?

从内容上来看,教师职业道德培养主要包括()。A、教师职业道德教育B、教师职业道德内化C、教师职业道德实践D、教师职业道德修养

从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。

科学研究对象从广义上讲,是指客观世界包括()。

从基本内容上讲,教师专业化既包括学科专业性,也包括()。A、教育知识B、教育能力C、教育专业性D、职业道德

从广义上讲,革命主要包括社会革命和政治革命。

从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括()A、教师的行为B、教师的义务C、教师的良心D、教师的公正E、教师的幸福

广义上讲,教师职业素质是指为完成教育任务所必须具备的外在条件。

环境文化从广义上讲,既包括物质的成果,又包括精神的成果;从狭义上讲,则只包括精神的成果,它主要指那些在环境保护问题上所取得的民族的、国家的,甚至是整个人类的广泛共识,以及含有这些“共识”内容的多种文化艺术的表现形式。文段中的“它”指代的应是()。A、环境文化B、广义环境文化C、狭义环境文化D、精神成果和物质成果

从广义上讲,下列属于教师道德范畴的是()A、教师道德教育B、教师道德品质C、教师道德原则D、教师道德评价

从本质上讲,教师职业荣誉是一定社会现存()的概括和反映。A、职业道德理想B、职业道德范畴C、职业道德关系D、职业道德良心

房地产经纪人员的职业道德从内容上讲包括()三个方面。A、职业良心B、职业责任感C、职业认知度D、职业认可度E、执业理念

房地产经纪人员职业道德从内容上讲,主要涉及()的方面。A、职业良心B、思想观念C、职业责任感D、是非、善恶的辨识E、执业理念

从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。A、意识形态领域B、社会领域C、教师职业领域D、人类社会生活

判断题从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。A对B错

多选题从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括()A教师的行为B教师的义务C教师的良心D教师的公正E教师的幸福

多选题根据肖鹏英在《论教师职业道德的特性》一文中的论述,教师职业的特性体现在以下几个方面()A从内容上看,教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性B从影响空间看,教师职业道德比一般职业道德更具广泛性C从影响深度和时间上看,教师职业道德比一般职业道德更具深远性D从道德行为的结果看,教师职业道德不产生直接的功利效益E从行为条件看,教师职业道德对劳动者心理品质有更高的要求

多选题房地产经纪人员职业道德从内容上讲,主要涉及()的方面。A职业良心B思想观念C职业责任感D是非、善恶的辨识E执业理念

单选题从基本内容上讲,教师专业化既包括学科专业性,也包括()。A教育知识B教育能力C教育专业性D职业道德