2014年安全工作指导思想中,强化两个技能是指什么技能?

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管理者的“综观全局,认清为什么要做某事的能力”中的能力是指( )。A.概念技能B.组织技能C.技术技能D.人际技能

操作人员的安全培训以强化安全意识和提升风险识别能力、()、()为主要内容。 A、安全操作能力、应急处置和自救互救能力B、掌握安全管理方法、增强安全技能C、应急处置、增强安全技能D、强化责任意识、增强安全技能

下列各组上课技能属于不直接传授知识,而是为传授知识服务的技能的一组是 ( ) A.导入的技能、演示的技能、结束的技能 B.组织教学的技能、强化的技能、板书的技能 C.导人的技能、强化的技能、变化的技能 D.演示的技能、结束的技能、板书的技能

现在班组建设的基本要素中,要打造两个平台,这两个平台是指()。 A.安全生产平台和员工技能提升平台B.员工成长平台和员工技能提升平台C.安全生产平台和岗位竞争平台D.安全生产平台和员工成长平台

《关于加强本市建筑施工特种作业人员考核和持证上岗管理工作的通知》规定,考核内容由施工现场()两个部分组成。 A、安全技术理论和安全操作技能B、安全知识理论和安全操作技能C、安全技术理论和安全实践技能D、安全知识理论和安全实践技能

( )是指从事某项具体工作任务所需要的技术或者知识。A.技能模块B.技能等级C.技能种类D.技能单元

()是指从事某项具体工作任务所需要的技术或者知识。A:技能模块B:技能等级C:技能种类D:技能单元

信息员安全防火技能“三懂三会”中三懂是指什么?三会是指什么?

微格教学可以用于训练以下哪些教学技能()。A、语言技能、板书技能、讲解技能B、变化技能、演示技能、提问技能C、导入技能、强化技能、组织教学技能D、试误技能、结束技能

教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比,这样的教学技能是()。A、变化技能B、讲解技能C、演示技能D、强化技能

在物流人才培训中,技术培训的目的是()。A、提高解决问题的技能B、提供完成岗位工作的技能C、强化职工的奉献精神D、提高沟通能力

2014年安全工作指导思想中,落实两个机制是指哪两个机制?

什么是安全生产技能教育?

技能劳动力是指什么?

如何强化教育、宣传、培训,提高人员安全防范技能?

基层自我培训应立足现场工作需要,本着()的原则,强化针对性和实效性,做到即突出安全,又确保技术技能。A、干什么、学什么B、缺什么、补什么C、缺什么,学什么D、干什么,补什么

服务员工的()是指他们对所完成工作的精通程度。A、业务技能B、社交技巧C、沟通技能D、公关技能

教师的教学技能包括基本教学技能和()。A、教学语言技能B、调控教学技能C、组织教学技能D、反馈强化技能

在课堂上,教师引导全班对回答问题正确的同学拍手鼓掌进行鼓励,这属于教学技能中的()。A、变化技能B、课堂组织技能C、强化技能D、教学语言技能

课堂上,教师引导全班对回答问题正确的同学拍手鼓掌进行鼓励,这种属于教学技能中的()。A、变化技能B、课堂组织技能C、强化技能D、教学语言技能

培训成果转化机制中管理者支持度由低到高排列正确的是()。A、鼓励、参与、实践技能、强化B、接受、鼓励、参与、实践技能C、参与、实践技能、强化、目标管理D、鼓励、接受、参与、实践技能E、鼓励、参与、接受、强化

班主任工作中个别教育技能是指()A、了解学生的技能B、心理咨询的技能C、操行评定的技能D、处理偶发事件的技能E、掌握心理咨询的主要方法和技能

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单选题管理者的“综观全局,认清为什么要做某事的能力”中的能力是指(  )。A概念技能B组织技能C技术技能D人际技能

多选题班主任工作中个别教育技能是指()A了解学生的技能B心理咨询的技能C操行评定的技能D处理偶发事件的技能E掌握心理咨询的主要方法和技能

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