要根据个体的差异,有针对性地教育引导,发挥各自的优势,开发各自的潜能,切不可进行()。A、横向的比较B、纵向的比较C、针对性的比较D、盲目比较

要根据个体的差异,有针对性地教育引导,发挥各自的优势,开发各自的潜能,切不可进行()。

  • A、横向的比较
  • B、纵向的比较
  • C、针对性的比较
  • D、盲目比较

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我国孔子善于根据学生的不同特点,有针对性地进行教育,以发挥他们各自的专长。这一教学原则属于 ( )A.循序渐进B.因材施教C.理论联系实际D.启发性

中药、化学药联合应用的基本原则是( )。A.药简力专、取长补短、发挥各自优势B.药简力专、取长补短、发挥各自独特疗效C.取长补短、发挥独特疗效D.取长补短、发挥各自优势E.药简力专、取长补短、发挥独特疗效和各自优势

《消防法》规定,工会、共产主义青年团、妇女联合会等团体应当( )组织开展消防宣传教育。A.发挥各自优势B.根据实际C.结合各自工作对象的特点

男女智力结构存在差异,各自有自己的优势领域。()

大卫李嘉图的绝对优势论是指各国以生产成本的绝对差异为基础、发挥各自的优势进行国际分工,并通过自由贸易增进共同利益的国际贸易理论。 (  )

()有利于发挥各自优势,取长补短,加速新产品开发的进度。A.自行开发B.引进开发C.综合开发D.合作开发

合作开发新产品的优势主要是 ()。A 、 花钱少,见效快B 、 发挥各自优势,取长补短C 、 有利于产品更新换代,增强企业竞争能力D 、 较快掌握新产品制造技术,缩短开发周期

为了发挥各自优势,弥补各自的缺失,就要寻求一个优化的均衡点,以体现规划的( )。这就要求规划是粗线条的,有弹性的(目标是一个容许浮动的区间)。A:指导性B:宏观性C:互补性D:纲领性

报纸、广播、电视的不同特点,向新闻工作者提出了如何扬长避短,发挥各自优势吸引受众的问题。

组成投标联合体的目的是()。A、发挥各自优势、提高竞争能力B、降低报价C、获取更大利润D、高度重视

即使同一诊断的患者也可能存在较大的个体差异,应尽可能有针对性地开展个体化认知训练。

要构建“人类命运共同体”,做法错误的是()A、按照国际统一的规则处理多变关系B、减少谈判成本,完善交易规则C、针对特别国家,出台特别条款D、鼓励国际贸易,发挥各自比较优势

我国古代孔子善于根据学生的不同特点,有针对性地进行教育,以发挥他们各自的专长。将孔子这一经验概括为“孔子施教,各因其材”的是()

《消防法》规定,工会、共产主义青年团、妇女联合会等团体应当()组织开展消防宣传教育。A、发挥各自优势B、根据实际C、结合各自工作对象的特点D、根据所处的环境

()不是推行共同配送的优点。A、发挥各自优势B、避免盲目性C、低储备成本D、最近路线

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油气的流动,是各种能量同时作用的结果,只是在油田的不同开发阶段各自发挥的作用大小不同。

完善党委依法决策机制,发挥政策和法律的各自优势,促进哪两个方面互联互动?

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