给婴幼儿提供(),帮助开发中枢神经系统,是感觉统合练习的培养目标之一A、视觉信息B、触觉信息C、听觉信息D、感觉信息
给婴幼儿提供(),帮助开发中枢神经系统,是感觉统合练习的培养目标之一
- A、视觉信息
- B、触觉信息
- C、听觉信息
- D、感觉信息
相关考题:
感觉统合练习的培养目标是:()。A、提供给婴幼儿感觉信息,帮助开发中枢神经系统B、帮助婴幼儿抑制或调节感觉信息C、帮助婴幼儿对感觉刺激作出比较有结构的反应D、最终达到组织能力、学习能力、集中
注意能力的提高能.帮助婴幼儿调节听觉信息,对婴幼儿进行感觉统合教育有利于其(),是一种有效教育形式。A、道德发展B、发展、提高感觉的敏锐性及感觉综合能力C、将宋综合性和整体性水平的全面提高D、行为素质发展E、感受环境的刺激
多选题感觉统合练习的“快乐原则”、“选择原则”、“练习原则”、分别是指在练习中(),从而改善其感觉统合能力,能作出适应性反应,不要教他们如何做。A让婴幼儿感到快乐而不是压力B按成人经验进行选择C-切按照成人的安排加强刺激和训练D婴幼儿是主角,要尊晕其对感觉刺激的需要和选择E通过控制环境给婴幼儿以适当的感觉刺激
单选题下列有关感觉统合治疗的叙述何者有误?()A感觉刺激是感觉统合治疗和神经发育疗法中的一个部分B感觉统合治疗也适用于成人,包括成年期才发生的各种行为问题C感觉统合治疗通常需要用悬吊器材,并强调适应性反应D感觉刺激方法所提供的感觉输入是被动的,而感觉统合治疗强调个体对 刺激的反应E感觉统合治疗的目的是改善中枢神经系统对感觉刺激的整合功能
多选题感觉统合练习的培养目标是:()。A提供给婴幼儿感觉信息,帮助开发中枢神经系统B帮助婴幼儿抑制或调节感觉信息C帮助婴幼儿对感觉刺激作出比较有结构的反应D最终达到组织能力、学习能力、集中