给婴幼儿提供(),帮助开发中枢神经系统,是感觉统合练习的培养目标之一A、视觉信息B、触觉信息C、听觉信息D、感觉信息

给婴幼儿提供(),帮助开发中枢神经系统,是感觉统合练习的培养目标之一

  • A、视觉信息
  • B、触觉信息
  • C、听觉信息
  • D、感觉信息

相关考题:

感觉统合的培养目标是什么?

感觉统合训练不外乎是通过提供有意义及有目的性的活动来加强练习感觉输入,从而帮助儿童有计划地组织自己的行为。() 此题为判断题(对,错)。

婴幼儿感觉统合失调主要包括哪几种?

触摸抓握、()是婴儿手部的基本训练。A.局部按摩、感觉统合B.敲击练习、感觉统合C.敲击练习、球类游戏D.局部按摩、敲击练习

指导婴幼儿参与各种挑战其能力的活动,期间要求他们对()输入作出有组织的反应、成功的反应和更成熟的反应,这就是感觉统合练习的意义。A、感觉B、触觉C、视觉D、听觉

感觉统合练习的意义是指在指导活动过程中,重点应放在()上,而不是指导婴儿如何作反应。A、自动的感觉过程B、练习效果C、行为的变化D、动作的进步

婴幼儿个别化教学的五大领域分别是精细动作的发展、感觉统合练习、语言能力的开发、感知和认知发展和()。A、粗大动作的发展B、神经系统的发展C、自我意识的出现D、社会交往的培养

能在婴幼儿感觉统合早期练习中起到强化前庭刺激及全身肌肉的伸展和活性化作用的器械是()。A、滑板爬B、插棍C、羊角球D、触角球

蒙台梭利研究表明:感觉统合练习给正常婴幼儿提供感受环境的刺激,能发展和提高其()。A、感觉的敏锐性及感觉综合能力B、触觉的敏感性C、注意力D、专注力

感觉统合练习的培养目标是:()。A、提供给婴幼儿感觉信息,帮助开发中枢神经系统B、帮助婴幼儿抑制或调节感觉信息C、帮助婴幼儿对感觉刺激作出比较有结构的反应D、最终达到组织能力、学习能力、集中

指导婴幼儿参与各种挑战其能力的活动,期间要求他们对感觉输入作出适应的反应,即(),这就是感觉统合练习的意义。A、有组织的反虑B、有结构的反应C、局部的反应D、无结构的反应E、无结构反应

触摸抓握、()是婴儿手部的基本训练。A、局部按摩、感觉统合B、敲击练习、感觉统合C、敲击练习、球类游戏D、局部按摩、敲击练习

帮助婴幼儿抑制或调节()是感觉统合练习的培养目标之一。A、视觉信息B、感觉信息C、触觉信息D、听觉信息

感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是(),要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。A、主角B、被动训练者C、教练D、跟随者

注意能力的提高能.帮助婴幼儿调节听觉信息,对婴幼儿进行感觉统合教育有利于其(),是一种有效教育形式。A、道德发展B、发展、提高感觉的敏锐性及感觉综合能力C、将宋综合性和整体性水平的全面提高D、行为素质发展E、感受环境的刺激

感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。

单选题指导婴幼儿参与各种挑战其能力的活动,期间要求他们对()输入作出有组织的反应、成功的反应和更成熟的反应,这就是感觉统合练习的意义。A感觉B触觉C视觉D听觉

单选题给婴幼儿提供(),帮助开发中枢神经系统,是感觉统合练习的培养目标之一A视觉信息B触觉信息C听觉信息D感觉信息

单选题帮助婴幼儿抑制或调节()是感觉统合练习的培养目标之一。A视觉信息B感觉信息C触觉信息D听觉信息

单选题感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是(),要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。A主角B被动训练者C教练D跟随者

问答题感觉统合的培养目标是什么?

多选题感觉统合练习的“快乐原则”、“选择原则”、“练习原则”、分别是指在练习中(),从而改善其感觉统合能力,能作出适应性反应,不要教他们如何做。A让婴幼儿感到快乐而不是压力B按成人经验进行选择C-切按照成人的安排加强刺激和训练D婴幼儿是主角,要尊晕其对感觉刺激的需要和选择E通过控制环境给婴幼儿以适当的感觉刺激

单选题触摸抓握、()是婴儿手部的基本训练。A局部按摩、感觉统合B敲击练习、感觉统合C敲击练习、球类游戏D局部按摩、敲击练习

单选题下列有关感觉统合治疗的叙述何者有误?()A感觉刺激是感觉统合治疗和神经发育疗法中的一个部分B感觉统合治疗也适用于成人,包括成年期才发生的各种行为问题C感觉统合治疗通常需要用悬吊器材,并强调适应性反应D感觉刺激方法所提供的感觉输入是被动的,而感觉统合治疗强调个体对 刺激的反应E感觉统合治疗的目的是改善中枢神经系统对感觉刺激的整合功能

单选题蒙台梭利研究表明:感觉统合练习给正常婴幼儿提供感受环境的刺激,能发展和提高其()。A感觉的敏锐性及感觉综合能力B触觉的敏感性C注意力D专注力

单选题婴幼儿个别化教学的五大领域分别是精细动作的发展、感觉统合练习、语言能力的开发、感知和认知发展和()。A粗大动作的发展B神经系统的发展C自我意识的出现D社会交往的培养

多选题感觉统合练习的培养目标是:()。A提供给婴幼儿感觉信息,帮助开发中枢神经系统B帮助婴幼儿抑制或调节感觉信息C帮助婴幼儿对感觉刺激作出比较有结构的反应D最终达到组织能力、学习能力、集中