婴幼儿2~3岁时,通过模仿操训练,以达到增强婴幼儿()的目的。A、信心B、主动性C、模仿能力D、体质

婴幼儿2~3岁时,通过模仿操训练,以达到增强婴幼儿()的目的。

  • A、信心
  • B、主动性
  • C、模仿能力
  • D、体质

相关考题:

在进行大动作训练时,除了达到动作发展的目的,还需要培养婴幼儿()。A、勇敢B、毅力C、对运动的乐趣D、运动的技能

被动操“扩胸运动”训练的目的是()。 A.活动婴幼儿胸部肌肉B.锻炼婴幼儿腿部肌肉C.动作要缓慢、有力D.锻炼婴幼儿的腰部动作

通过模仿操训练可达到()的目的。 A.增强婴幼儿腿部的力量B.增强婴幼儿身体的刺激C.增强婴幼儿腹部的压力D.增强婴幼儿的体质

两岁半以上的婴幼儿动作比较灵活,可伴随儿歌节奏()。 A.做模仿操B.做主被动操C.做被动操D.做活动操

婴儿模仿操适合年龄为2~4岁的婴幼儿,每次3~5分钟,每天2~3次。()

婴幼儿主被动操训练,可以促进婴幼儿血液循环与呼吸功能,增强()。A、新陈代谢B、活动动力C、运动能力D、自主动作

婴幼儿2~3岁,能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时,可以让婴幼儿学做()。A、被动操B、主被动操C、模仿操D、体操

训练3-6个月婴幼儿做主被动操时,每天的训练次数为()为宜。A、2、3次B、3、4次C、4、5次D、6、7次

婴幼儿的被动操屈伸运动可以达到活动()的目的。A、手腕肌肉B、手臂肌肉C、胸部肌肉D、腿部肌肉

婴幼儿(),能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时,可以让婴幼儿学做模仿操。A、0~1岁B、1~2岁C、2~3岁D、3~4岁

婴幼儿主被动操训练,可以直接让婴幼儿被动地改变(),为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。A、行为模式B、动作模式C、身体姿势D、卧床姿势

游戏“模仿面部动作”目的在于训练婴幼儿的()。A、寻找人的意识B、模仿张口、闭口的动作C、学习与人交往的最初形式D、学习与他人一起玩耍

婴幼儿主被动操训练,可以促进婴幼儿动作由()发展。A、主动向被动B、被动向主动C、约束向自由D、笨拙向灵活

婴儿被动操训练可直接让婴幼儿被动地改变身体姿势,促进婴幼儿动作由被动向主动发展。

婴幼儿主被动操训练,只是让婴幼儿被动改变身体姿势,不能促进幼儿动作发展。

婴幼儿主被动操训练,可以促进婴幼儿血液循环与呼吸功能,增强新陈代谢、()和身体活动的协调性、灵活性、身体的自控能力。

婴幼儿主被动操训练既是健身锻炼的过程,也是()的良好时机,在帮助宝宝做操时,大人要始终保持关注的心情与婴幼儿进行肢体和语言的交流。

单选题游戏“模仿面部动作”目的在于训练婴幼儿的()。A寻找人的意识B模仿张口、闭口的动作C学习与人交往的最初形式D学习与他人一起玩耍

单选题婴幼儿2~3岁,能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时,可以让婴幼儿学做()。A被动操B主被动操C模仿操D体操

单选题婴幼儿主被动操训练,可以直接让婴幼儿被动地改变(),为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。A行为模式B动作模式C身体姿势D卧床姿势

单选题婴幼儿(),能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时,可以让婴幼儿学做模仿操。A0~1岁B1~2岁C2~3岁D3~4岁

单选题婴幼儿2~3岁时,通过模仿操训练,以达到增强婴幼儿()的目的。A信心B主动性C模仿能力D体质

单选题婴幼儿主被动操训练,可以促进婴幼儿动作由()发展。A主动向被动B被动向主动C约束向自由D笨拙向灵活

判断题婴儿被动操训练可直接让婴幼儿被动地改变身体姿势,促进婴幼儿动作由被动向主动发展。A对B错

单选题训练3-6个月婴幼儿做主被动操时,每天的训练次数为()为宜。A2、3次B3、4次C4、5次D6、7次

单选题婴幼儿的被动操屈伸运动,可以达到活动()的目的。A手腕肌肉B手臂肌肉C胸部肌肉D腿部肌肉

单选题婴幼儿主被动操训练,可以促进婴幼儿血液循环与呼吸功能,增强()。A新陈代谢B活动动力C运动能力D自主动作