保育员组织婴幼儿开展智力游戏的关键是()。游戏太容易了会让婴幼儿提不起兴趣,太难了又会令婴幼儿知难而退。A、控制好游戏的难度B、控制好游戏的时间C、控制好游戏的规则D、控制好游戏的地点

保育员组织婴幼儿开展智力游戏的关键是()。游戏太容易了会让婴幼儿提不起兴趣,太难了又会令婴幼儿知难而退。

  • A、控制好游戏的难度
  • B、控制好游戏的时间
  • C、控制好游戏的规则
  • D、控制好游戏的地点

相关考题:

保育员在组织婴幼儿独立进餐后,要组织幼儿() A.进行室外游戏B.自我清洁C.清洗碗筷D.消毒餐桌

保育员向婴幼儿介绍饭菜的内容及其营养成分可以用()的方式来进行。 A.体育游戏B.结构游戏C.猜谜游戏D.音乐游戏

在创设教育环境的工作中,保育员应()准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。A.与教师、婴幼儿共同B.让婴幼儿C.少D.尽量多的

保育员在参与婴幼儿活动时,不要(),要善于观察婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A.干涉婴幼儿的活动B.扮演角色C.帮助婴幼儿游戏D.指导婴幼儿游戏

在创设教育环境的工作中,保育员应()准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。A、与教师、婴幼儿共同B、让婴幼儿C、少D、尽量多的

结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?

角色游戏前保育员要根据游戏活动的内容和()准备相应的玩具和材料。A、婴幼儿的智力水平B、婴幼儿的年龄特点C、婴幼儿的偏好D、婴幼儿的习惯

以发展婴幼儿的基本动作、提高婴幼儿体力为主的游戏是()。A、角色游戏B、结构游戏C、活动性游戏D、智力游戏

睡眠前保育员应()。A、提醒孩子排尿B、组织婴幼儿游戏C、用许愿的方式提要求D、为婴幼儿讲有悬念的故事

保育员在婴幼儿活动中,不正确的做法是()。A、担任角色B、参与游戏C、擅自离开D、照顾个别婴幼儿

保育员在婴幼儿游戏活动时要根据不同的游戏内容和要求准备相应的玩具和材料。

保育员应在婴幼儿晨检前让其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏

保育员为婴幼儿()切不可出错。A、玩游戏B、准备药物C、组织睡眠D、组织盥洗

保育员指导婴幼儿开展结构游戏的指导重点之一是()。A、带领婴幼儿的参观各种建筑物B、教会婴幼儿编选和设计合适的结构游戏C、教会婴幼儿画各种建筑物D、注意培养婴幼儿有秩序游戏的习惯

婴幼儿游戏活动中保育员要参与游戏,担任游戏中的重要角色,可以指挥和命令儿童。

()不是婴幼儿玩的成型玩具。A、角色游戏玩具B、旧轮胎C、智力游戏玩具D、娱乐玩具

单选题保育员组织婴幼儿开展智力游戏的关键是()。游戏太容易了会让婴幼儿提不起兴趣,太难了又会令婴幼儿知难而退。A控制好游戏的难度B控制好游戏的时间C控制好游戏的规则D控制好游戏的地点

单选题()不是婴幼儿玩的成型玩具。A角色游戏玩具B旧轮胎C智力游戏玩具D娱乐玩具

单选题保育员在指导婴幼儿开展角色游戏前,首先要(),拓宽角色游戏的内容来源,其次还要为婴幼儿设置固定的游戏场所和设备,提供丰富多样的玩具材料,提供充足的游戏时间,促进游戏深入开展。A丰富婴幼儿的生活经验B提高婴幼儿角色扮演水平C让婴幼儿学会角色游戏的方法D了解婴幼儿角色游戏的能力

判断题保育员在婴幼儿游戏活动时要根据不同的游戏内容和要求准备相应的玩具和材料。A对B错

单选题角色游戏前保育员要根据游戏活动的内容和()准备相应的玩具和材料。A婴幼儿的智力水平B婴幼儿的年龄特点C婴幼儿的偏好D婴幼儿的习惯

单选题在创设教育环境的工作中,保育员应()准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。A与教师、婴幼儿共同B让婴幼儿C少D尽量多的

单选题睡眠前保育员应()。A提醒孩子排尿B组织婴幼儿游戏C用许愿的方式提要求D为婴幼儿讲有悬念的故事

单选题以发展婴幼儿的基本动作、提高婴幼儿体力为主的游戏是()。A角色游戏B结构游戏C活动性游戏D智力游戏

单选题保育员为婴幼儿()切不可出错。A玩游戏B准备药物C组织睡眠D组织盥洗

判断题婴幼儿游戏活动中保育员要参与游戏,担任游戏中的重要角色,可以指挥和命令儿童。A对B错

单选题保育员应在婴幼儿晨检前让其()。A漱口B脱掉外套和帽子C做操D游戏