（）可以促进婴儿触觉的发展。A、追寻声源B、皮肤按摩、婴儿触摸C、进行亲子阅读D、学习钢琴弹奏
（）可以促进婴儿触觉的发展。
- A、追寻声源
- B、皮肤按摩、婴儿触摸
- C、进行亲子阅读
- D、学习钢琴弹奏
相关考题：
个别化教学计划是指()。A、根据大部分婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划B、根据每个婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划C、根据每个婴儿的出生地点与父母的收入促进婴儿认知发展的教学计划D、根据每个婴儿的家庭情况制定的促进婴儿发展的教学计划
下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）。A、尊重每个婴儿发展的个体差异B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展
尊重每个婴儿的个体差异，设计各领域发展的教学计划，（）是婴儿教育的最终目标。A、促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展B、促进婴儿在原有水平上的提高和发展C、促进个别婴儿在最低水平上的提高和发展D、促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上
婴儿教育的最终目标是（）。A、促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展B、促进所有婴儿在同一个水平上的提高和发展C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展D、促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上
单选题尊重每个婴儿的个体差异，设计各领域发展的教学计划，（）是婴儿教育的最终目标。A促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展B促进婴儿在原有水平上的提高和发展C促进个别婴儿在最低水平上的提高和发展D促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上
单选题婴儿教育的最终目标是（）。A促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展B促进所有婴儿在同一个水平上的提高和发展C促进婴儿在原有水平上的提高和发展D促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上
单选题个别化教学计划是指（）。A根据大部分婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划B根据每个婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划C根据每个婴儿的出生地点与父母的收入促进婴儿认知发展的教学计划D根据每个婴儿的家庭情况制定的促进婴儿发展的教学计划
填空题触觉和知觉相关运动能促进（）的发展。