()是婴儿期进行阅读的主要意义。A、使其听力有所发展B、促进婴儿智力情感身体的健康发展C、刺激大脑发育D、可以使婴儿发育的更快
婴儿阅读的主要意义是()。 A.促进其眼睛的发育B.使其听力有所发展C.促进婴儿智力、情感、身体的健康发展D.刺激大脑的发育
婴儿阅读能够促进() A、婴儿智力、情感、身体的健康发展B、其听力有所发展C、眼睛的发育D、刺激大脑的发育
我们引导婴儿阅读主要是促进()的发展。A.其听力有所发展B.婴儿的智力发展速度C.婴儿智力、情感、身体的健康D.刺激大脑的发育
我们引导婴儿阅读主要是促进（）的发展A、其听力有所发展B、婴儿的智力发展速度C、婴儿智力情感身体的健康D、刺激大脑的发育
不属于培养婴儿社会交往能力的意义的是（）。A、促进智力开发B、促进婴儿身心的健康发展C、是适应社会、全面认识社会的基础D、能使婴儿不怕生人
母乳喂养对婴儿生长发育的好处有（）。A、保护婴儿不得疾病B、有较好的心理效应C、各种营养供应充足D、促进婴儿大脑的发育
婴儿抚触通过良好而温和的刺激，可促进婴儿身心发育。
幼儿教育的意义是（）。A、促进幼儿生长发育，提高身体素质B、开发大脑潜力，促进智力发展C、发展个性，促进人格的健康发展D、培育美感，促进想象力、创造性的发展
婴儿阅读的主要意义是（）。A、促进其眼睛的发育B、使其听力有所发展C、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展D、刺激大脑的发育
婴儿被动操是按照婴儿什么发育规律进行编排的（）A、大脑发育B、精细动作发育C、肌肉发育D、骨骼发育
造成婴儿食物过敏的主要原因是（）。A、婴儿发育迟缓B、婴儿身体功能发育迟缓C、婴儿体内某种蛋白质功能发育迟缓D、婴儿体内蛋白质结构变异
婴儿阅读能够促进（ ）。A、婴儿智力、情感、身体的健康发展B、其听力有所发展C、其眼睛的发育D、刺激大脑的发育
下列不属于婴儿游泳的作用（）A、促进脑神经生长发育B、使肺活量增加C、促进骨骼发育D、可以使婴儿兴奋
单选题我们引导婴儿阅读主要是促进（）的发展A其听力有所发展B婴儿的智力发展速度C婴儿智力情感身体的健康D刺激大脑的发育
单选题婴儿阅读的主要意义是（）。A促进其眼睛的发育B使其听力有所发展C促进婴儿智力、情感、身体的健康发展D刺激大脑的发育
单选题婴儿阅读能够促进（ ）。A婴儿智力、情感、身体的健康发展B其听力有所发展C其眼睛的发育D刺激大脑的发育
单选题（）是婴儿期进行阅读的主要意义。A使其听力有所发展B促进婴儿智力、情感、身体的健康发展C刺激大脑的发育D可以使婴儿发育的更快
单选题造成婴儿食物过敏的主要原因是（）。A婴儿发育迟缓B婴儿身体功能发育迟缓C婴儿体内某种蛋白质功能发育迟缓D婴儿体内蛋白质结构变异
多选题母乳喂养对婴儿生长发育的好处有（）。A保护婴儿不得疾病B有较好的心理效应C各种营养供应充足D促进婴儿大脑的发育
多选题幼儿教育的意义是（）。A促进幼儿生长发育，提高身体素质B开发大脑潜力，促进智力发展C发展个性，促进人格的健康发展D培育美感，促进想象力、创造性的发展
单选题不属于培养婴儿社会交往能力的意义的是（）。A促进智力开发B促进婴儿身心的健康发展C是适应社会、全面认识社会的基础D能使婴儿不怕生人
单选题对良好情绪情感的意义表述不正确的是（）。A良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态B良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者C良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行D良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
判断题婴儿抚触通过良好而温和的刺激，可促进婴儿身心发育。A对B错
单选题下列不属于婴儿游泳的作用（）A促进脑神经生长发育B使肺活量增加C促进骨骼发育D可以使婴儿兴奋