创新,始于意识与思想观念,成于智慧与知识技能。身处快速发展的时代,专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。而决定竞争成败的关键,是专业技术人员的()。A、创新能力B、思维能力C、实践能力

创新,始于意识与思想观念,成于智慧与知识技能。身处快速发展的时代,专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。而决定竞争成败的关键,是专业技术人员的()。

  • A、创新能力
  • B、思维能力
  • C、实践能力

相关考题:

创新创业始于技术、成于资本。() 此题为判断题(对,错)。

全球意识属于地理课程目标的哪一成分()A、知识与技能B、过程与方法C、思想与政治D、情感态度与价值观

美术课程总目标的三个维度是指(  )。A.知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观B.知识与技能、过程与方法、运用各种工具创作C.过程与方法,情感、态度和价值观.艺术创新D.知识与技能,情感、态度和价值观,艺术创新

从广义上说,凡是增进人的知识和技能,发展人的智力与体力,影响人的思想观念的活动,都可以称作为教育。(  )

在工业经济时代,提高引进和吸收消化新技术的能力是头等大事,而在知识经济时代,却强调创新意识和创新能力。知识创新和技术创新是知识经济的()。在未来社会只有创新才能跟上高科技发展的变化趋势。A、中心B、灵魂C、任务要求D、趋势

知识经济的新时代,企业家的理念应转变为:()。A、发展才是硬道理B、创新才是硬道理C、卖得起价才是硬道理D、创新与发展才是硬道理

我国颁布的中小学教师教育技术能力标准的内容涉及()。A、知识与技能B、社会责任C、应用与创新D、意识与态度

《中小学教师教育技术能力标准》对教学人员的教育技术能力从四个方面进行定义,分别是:意识与态度、知识与技能、应用与创新和社会责任

下列选项中属于教育改革的时代背景的是()。A、经济全球化B、信息时代C、可持续发展终身发展、自主思考并规划人生D、知识经济(科技进步日新月异)创新精神、探究意识与能力

下面哪一个项是应用技术教育的意识与态度的内容()A、评价与反思B、科研与发展C、合作与交流D、知识与技能

下面哪一个不是中小学教学人员的教育技术能力标准的内容()A、意识与态度B、知识与技能C、应用与创新D、信息意识与道德

创新性学习指导在内容上包含两个层次()A、学会灵活运用知识的指导B、创新性学习方法与技能的指导C、记忆知识D、理论联系实际E、自我意识

能力不等于知识与技能,但能力的形成与发展依赖于知识和技能的获得。

2001年我国课程改革提出的学生三维发展目标是()。①知识与技能②过程与方法③创新精神与实践能力④情感态度价值观A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

十九大报告提出建设一支宏大的知识型、技能型、创新型劳动大军。如何认识“三型人才”的特征和现状呢?“三型人才“特征有共性也有个性。共性是都要有知识和技能,都要有创新意识和创造能力。知识型人才侧重于知识传播,技能型人才侧重于知识应用,创新型人才侧重于知识创造。我们现状是,知识型人才的培养与供给没有多大问题,技能型人才和创新型人才总体匮乏、供不应求,不能适应经济社会发展之需,要想推动新时代中国特色社会主义事业全面发展,迈上新台阶,必须举全社会之力开发造就。

创新能力是人的()及智慧的统一与结合。A、知识B、技能C、智力

创新人格是内在整合()A、创新意识B、创新主体个性特质的创新精神的C、知识和智慧D、创新技能

创新从依赖于数据、信息,转而更借助于()A、营销B、研究与发展C、知识和智慧D、生产与组织计划

多选题创新能力是人的()及智慧的统一与结合。A知识B技能C智力

单选题创新人格是内在整合()A创新意识B创新主体个性特质的创新精神的C知识和智慧D创新技能

多选题下列选项中属于教育改革的时代背景的是()。A经济全球化B信息时代C可持续发展终身发展、自主思考并规划人生D知识经济(科技进步日新月异)创新精神、探究意识与能力

判断题十九大报告提出建设一支宏大的知识型、技能型、创新型劳动大军。如何认识“三型人才”的特征和现状呢?“三型人才“特征有共性也有个性。共性是都要有知识和技能,都要有创新意识和创造能力。知识型人才侧重于知识传播,技能型人才侧重于知识应用,创新型人才侧重于知识创造。我们现状是,知识型人才的培养与供给没有多大问题,技能型人才和创新型人才总体匮乏、供不应求,不能适应经济社会发展之需,要想推动新时代中国特色社会主义事业全面发展,迈上新台阶,必须举全社会之力开发造就。A对B错

多选题创新能力是人的()、()、智力及()的统一与综合。它与一般能力的区别在于:创新能力能够较好地实现创造意识和创造见识指示的目标,而一般能力只能维持低水平的简单劳动。创新能力相比一般能力,具有更高的水平、更强的能量和更快的效率。A知识B技能C智慧

单选题创新,始于意识与思想观念,成于智慧与知识技能。身处快速发展的时代,专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。而决定竞争成败的关键,是专业技术人员的()。A创新能力B思维能力C实践能力

单选题创新从依赖于数据、信息,转而更借助于()A营销B研究与发展C知识和智慧D生产与组织计划

多选题创新性学习指导在内容上包含两个层次()A学会灵活运用知识的指导B创新性学习方法与技能的指导C记忆知识D理论联系实际E自我意识

单选题下列关于能力与知识、技能关系的说法,正确的是( )①知识、技能等同于能力②能力的强弱与知识、技能的多少成正比③能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得④在掌握知识、技能的过程中会促进相应能力的发展A①②B②③C①④D③④