团以上干部和机关干部必须每日收听收看广播电视新闻联播。

团以上干部和机关干部必须每日收听收看广播电视新闻联播。


相关考题:

公益性文化单位应当完善、丰富服务内容,创造条件向公众提供免费或者优惠的文艺演出、陈列展览、电影放映、广播电视节目收听收看、阅读服务、艺术培训等,并为公众开展文化活动提供支持和帮助。( )A.服务理念B.设备种类C.服务项目D.服务宗旨

日常教育制度,各级应当坚持组织收听收看广播电视新闻,(),(),()等制度 A.组织读报和上网学习B.组织分享学习心得体会C.落实开展谈心交心活动D.领导干部作形势政策报告

监狱应当建立()系统、广播室,各监区要配备电视,组织罪犯收听、收看。

团职以上干部(含副团)禁止开车。

基层单位坚持每天三个“半小时”:即早间收听中央人民广播电台的《新闻和报纸摘要节目》半小时,下午操课前读报半小时,晚间收看中央电视台《新闻联播》半小时。

新闻舆论引导就是要组织收听收看广播电视新闻,观看优秀影视节目,开展读报评报、新闻点评和影视评介等活动,运用()资源搞好思想政治教育。A、网络资源B、社会资源C、大众传媒D、各种资源

日常教育制度包括:落实()、开展谈心交心活动、领导干部作形势政策报告等制度。A、读报B、每天半小时读报C、每天半小时看新闻D、收听收看广播电视新闻

机顶盒输入输出接口松动是否会影响收听收看质量,如何处理?

公益性文化单位应当完善服务项目、丰富服务内容,创造条件向公众提供免费或者优惠的()、陈列展览、()、广播电视节目收听收看、 阅读服务、()等,并为公众开展文化活动提供支持和帮助。

日常教育制度内容主要包括()等制度。A、组织收听收看广播电视新闻B、组织读报和上网学习C、落实开展谈心交心活动D、领导干部作形势政策报告等制度E、典型激励引导

下列属于日常教育制度的是()。A、组织收听收看广播电视新闻B、组织读报和上网学习C、落实开展谈心交心活动D、领导干部作形势政策报告

应用流式传输技术在网络中传输多媒体信息时,以下叙述不正确的是()。A、流媒体特别适合于实现网络视、音频广播,节约了时间和存储空间。B、用户需要把声音或影视文件全部下载后才能收听收看C、用户可以边下载边收听收看D、实现流式传输技术需要配置流式服务器

下列选项中,关于RealPlayer软件的描述,错误的是()。A、能够播放RealAudio和新的RealAudioB、是在网上收听、收看Audio、Video的最佳工具C、是网上观看Flash的最佳工具D、可以收看全屏幕Video,并且对连线速度没有要求

无线局《管理制度汇编》中规定:严禁使用接收设备收听、收看运行图以外的一切节目。()

收集设计信息的途径有: ①用户调查; ②专家咨询; ③收听收看广播电视; ④查阅图书资料; ⑤浏览互联网。 正确的途径有()A、①②③④⑤B、①②④⑤C、①②③④D、①③④⑤

机关干部应当结合本职工作研究问题,团级以上干部()至少撰写1份调研报告或者研究文章。

会议结束后,值机人员必须填写(),对本次会议的试机情况、发言与收听收看效果,以及突发情况进行登记。A、交班本B、工作日志C、日志D、故障本

填空题公益性文化单位应当完善服务项目、丰富服务内容,创造条件向公众提供免费或者优惠的()、陈列展览、()、广播电视节目收听收看、 阅读服务、()等,并为公众开展文化活动提供支持和帮助。

多选题下列属于日常教育制度的是()。A组织收听收看广播电视新闻B组织读报和上网学习C落实开展谈心交心活动D领导干部作形势政策报告

多选题学习和掌握基本的法律知识,是培养法治思维的前提,除了从书本上获取法律知识外,还可以通过()等途径学习法律知识。A收听收看法制广播电视节目B阅读法律类报纸杂志C运用新媒体D旁听司法审判

填空题监狱应当建立()系统、广播室,各监区要配备电视,组织罪犯收听、收看。

判断题基层单位坚持每天三个“半小时”:即早间收听中央人民广播电台的《新闻和报纸摘要节目》半小时,下午操课前读报半小时,晚间收看中央电视台《新闻联播》半小时。A对B错

单选题会议结束后,值机人员必须填写(),对本次会议的试机情况、发言与收听收看效果,以及突发情况进行登记。A交班本B工作日志C日志D故障本

判断题团以上干部和机关干部必须每日收听收看广播电视新闻联播。A对B错

多选题日常教育制度包括:落实()、开展谈心交心活动、领导干部作形势政策报告等制度。A读报B每天半小时读报C每天半小时看新闻D收听收看广播电视新闻

单选题根据本文,过去在农村基层的一些问题现已基本得到解决,但文中没有提到的是(  )。A看书难B受教育难C收听、收看广播电视难D看电影难

单选题新闻舆论引导就是要组织收听收看广播电视新闻,观看优秀影视节目,开展读报评报、新闻点评和影视评介等活动,运用()资源搞好思想政治教育。A网络资源B社会资源C大众传媒D各种资源