学习预防医学的好处不确切的是( ) A、完整地认识现代医学的目标B、学习疾病预后C、学习和运用预防医学的思维方法D、认识和掌握预防医学的观念、知识E、认识和掌握预防医学的技能
关于口腔预防医学的研究方法和研究的基本要素不正确的是A、主要研究对象人群B、基本要素：研究群体的口腔疾病患病情况C、基本要素：研究群体预防措施D、基本要素：研究环境医学E、基本要素：研究个人预防保健方法
第二次卫生革命的主要任务是预防( )A.急性病B.慢性病C.传染病D.常见病E.地方病
医学史上第一次卫生革命的标志是A、疾病从单纯治疗向群体预防发展B、疾病从单纯治疗向治疗与预防相结合发展C、个体预防向治疗与预防相配合发展D、群体预防向社会医学发展E、个体预防向群体预防发展
工业革命能很好地促进经济发展,下列工业革命与主要受益国对应正确的是( )。 A.第二次工业革命——美国B.第二次工业革命——德国C.第一次工业革命——中国D.第二次工业革命——日本
第二次卫生革命的主要任务是指A．预防和控制传染病B．预防和控制各种肿瘤C．预防和控制慢性非传染性疾病D．预防和控制艾滋病E．防止突发公共卫生事件
第二次卫生革命的主攻目标是A.预防和控制传染病B.心脑血管疾病和肿瘤C.促进人类健康长寿D.医学社会化E.发展初级卫生保健
被称为第一次预防医学革命的是A.环境卫生阶段B.个体预防阶段C.群体预防阶段D.社会预防阶段E.社区预防阶段
被称为第一次预防医学革命的是A、环境卫生阶段B、个体预防阶段C、群体预防阶段D、社会预防阶段E、社区预防阶段
第二次预防医学革命采用的主要方法是( )A.预防接种B.改善环境C.杀菌灭虫D.自我保健E.戒除不良生活方式
预防医学的特点：（）A预防医学的研究对象包括个体和群体B研究重点是环境因素和人群健康的关系C采用微观与宏观相结合的研究方法D预防医学对策具有显著的社会性和公益性
第二次工业革命的主要能源是（）。A、煤炭B、石油C、风能D、核能
预防医学的特点包括（）A、工作对象主要是群体B、研究环境问题C、采用宏观与微观相互结合的研究方法D、在疾病控制中的耗一效比最高
第二次卫生革命的主攻目标是（）A、预防和控制传染病B、心脑血管疾病和肿瘤C、促进人类健康长寿D、医学社会化E、发展初级卫生保健
下面对第二次卫生革命的医学模式描述错误的是错误（）A、对象为慢性非传染性病、生活方式病B、手段以非特异性方法为主C、服务对象为病人D、医生的角色是保护人类健康
第二次卫生革命的主要任务是指（）A、预防和控制传染病B、预防和控制各种肿瘤C、预防和控制慢性非传染性疾病D、预防和控制艾滋病E、防止突发公共卫生事件
在第二次工业革命中，法国更新设备、采用新技术的主要障碍是：（）A、缺乏资金B、农业落后C、小企业太多D、市场狭窄
单选题第二次卫生革命的主攻目标是（）A预防和控制传染病B心脑血管疾病和肿瘤C促进人类健康长寿D医学社会化E发展初级卫生保健
多选题预防医学的特点：（）A预防医学的研究对象包括个体和群体B研究重点是环境因素和人群健康的关系C采用微观与宏观相结合的研究方法D预防医学对策具有显著的社会性和公益性
单选题疾病预防的重点从急性传染性疾病转向慢性、老年退化性疾病及生活方式病，标志着（）.A第一次卫生革命B第二次卫生革命C从个体预防转化为群体预防D从个体预防转化为全球预防
多选题第二次预防医学革命采用的主要方法是（）。A预防接种B改善环境C杀菌灭虫D自我保健E戒除不良生活方式
单选题在第二次工业革命中，法国更新设备、采用新技术的主要障碍是：（）A缺乏资金B农业落后C小企业太多D市场狭窄
单选题第二次卫生革命的主要任务是指（）A预防和控制传染病B预防和控制各种肿瘤C预防和控制慢性非传染性疾病D预防和控制艾滋病E防止突发公共卫生事件