滑梯训练的感觉系统有()。 A.本体B.前庭C.听觉D.平衡
婴儿上下斜坡的爬行训练主要目的是()。A.使视觉得到充分训练B.使前庭平衡系统得到充分训练C.使婴儿熟悉斜坡，克服恐惧心理D.使四肢力量得到充分训练
上下斜坡爬行训练，大大增强了婴儿()，这正是该训练的主要目的。A、前庭平衡能力B、视觉能力C、婴儿熟悉斜坡，克服恐惧心理的能力D、四肢力量
平衡障碍的关键环节包括:() A.听觉系统B.视觉系统C.本体感受器D.前庭系统E.高级中枢对平衡的整合能力
家兔的()。A.嗅觉、听觉灵敏，味觉、视觉较差B.嗅觉、味觉灵敏，听觉、视觉较差C.嗅觉、味觉、听觉灵敏，视觉较差D.视觉、听觉灵敏，味觉、嗅觉较差
婴儿上下坡爬行训练,对促进前庭平衡系统十分有效。() 此题为判断题(对，错)。
上下斜坡爬行的训练，是使重心不断变化的一种游戏，能大大促进婴儿前庭平衡能力。此题为判断题(对，错)。
婴儿在有上下斜坡的地方爬行，每爬一步，身体会感受到一次地心引起的变化，这种游戏可以促进（）得到改善。A.听觉统合失调B.视觉统合失调C.触觉统合失调D.前庭功能失调
婴儿上下斜坡的爬行训练，对促进()十分有效。A.视觉B.听觉C.味、嗅觉D.前庭平衡系统
婴儿的感觉通道按其时间发展顺序为( )A.触觉、味觉、听觉、视觉、嗅觉B.触觉、味觉、视觉、听觉、嗅觉C.触觉、听觉、视觉、味觉、嗅觉D.触觉、视觉、听觉、味觉、嗅觉
婴儿最早出现的感觉是（）。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、皮肤感觉
上下斜坡爬行的训练，是使重心不断变化的一种游戏，能大大促进婴儿前庭平衡能力。
婴儿上下斜坡的爬行训练，对促进（）十分有效。A、视觉B、听觉C、味、嗅觉D、前庭平衡系统
提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过（）的训练来达成。A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面B、视觉、听觉、嗅觉和触觉方面C、视觉、感觉、触觉和嗅觉D、视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面
婴儿在有上下斜坡的地方爬行，每爬一步，身体会感受到一次地心引起的变化，这种游戏可以促进（）得到改善。A、听觉统合失调B、视觉统合失调C、触觉统合失调D、前庭功能失调
上丘和下丘在特殊感觉中分别与（）有关。A、视觉和听觉B、听觉和视觉C、嗅觉和视觉D、听觉和嗅觉
蒙台梭利感官教育以（）为主。A、听觉训练B、触觉训练C、视觉训练D、嗅觉训练
平衡障碍的关键环节包括（）A、听觉系统B、视觉系统C、本体感受器D、前庭系统E、高级中枢对平衡的整合能力
外部感觉接受外部世界的刺激，如（）等。A、视觉、听觉、嗅觉、运动觉B、视觉、听觉、嗅觉、平衡觉C、运动觉、平衡觉、内脏感觉D、视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉
蒙台梭利感官教育是（）A、味觉训练B、听觉训练C、视觉训练D、触觉训练E、嗅觉训练
均衡包括（）上平衡和心理的平衡。A、听觉B、嗅觉C、味觉D、视觉
单选题提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过（）的训练来达成。A视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面B视觉、听觉、嗅觉和触觉方面C视觉、感觉、触觉和嗅觉D视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面
单选题婴儿上下斜坡的爬行训练，对促进（）十分有效。A视觉B听觉C味、嗅觉D前庭平衡系统
判断题上下斜坡爬行的训练，是使重心不断变化的一种游戏，能大大促进婴儿前庭平衡能力。A对B错
多选题蒙台梭利感官教育是（）A味觉训练B听觉训练C视觉训练D触觉训练E嗅觉训练
单选题蒙台梭利感官教育以（）为主。A听觉训练B触觉训练C视觉训练D嗅觉训练
多选题平衡障碍的关键环节包括（）A听觉系统B视觉系统C本体感受器D前庭系统E高级中枢对平衡的整合能力