张强所在的团队经过长时期的磨合与发展,已经进入成熟阶段,这个阶段的特点是( )。 A.时有冲突发生B.充满焦虑、局促不安C.相互考验D.公开、信任、具有灵活性
儿童的身心发展性在__________期，错过了这个时期，教育训练的效果就会降低。
儿童的身心发展存 在 _，错过了这个时期，教育训练的效果就会降低。
PLC的主要特点有哪些？PLC的主要发展趋势如何？
语文教学论的发展至今经历了哪几个时期/名时期的特点是什么？有哪些主要成就？
当代世界教育发展可划分为哪几个不同时期？各时期教育发展的基本特点是什么？
在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为（）、（）、（）、（）、（）最大的时期。
张强所在的团队经过长时期的磨合与发展，已经进入成熟阶段，这个阶段的特点是（）。A、时有冲突发生B、充满焦虑、局促不安C、相互考验D、公开、信任、具有灵活性
以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期，个体较难获得某种发展C、较难逆转的时期D、0～3岁的时期
在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感。过了这个时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。这个时期称为（）A、潜伏期B、发展期C、转折期D、关键期
问答题当代世界教育发展可划分为哪几个不同时期？各时期教育发展的基本特点是什么？
填空题在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为（）、（）、（）、（）、（）最大的时期。
单选题在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激则影响很小或没有影响，这个时期特为()A关键期B发展期C转折期D潜伏期
单选题幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就较大了，这个时期称为（）。A转折期B关键期C危机期D过渡期
单选题以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）A某种能力获得的最佳时期B错过这个时期，个体较难获得某种发展C较难逆转的时期D0～3岁的时期