健康教育计划的干预方案内容不包括（）A、目标人群B、总体目标C、干预策略D、人员培训E、干预活动的内容、方法、日程

健康教育计划的干预方案内容不包括（）

  • A、目标人群
  • B、总体目标
  • C、干预策略
  • D、人员培训
  • E、干预活动的内容、方法、日程

相关考题：

健康教育评价的主要目的不包括下列哪项A．确定健康干预的总体目标B．确定健康教育计划的先进性和合理性C．确定健康教育计划的执行情况D．确定健康教育预期目标的实现及持续性E．总结健康教育的成功与不足之处，指出进一步的研究假设
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健康教育计划设计包括社区需求评估、确定优先项目、确定目标、制订干预策略和实施方案及制订A、分析方案B、教育方案C、评价方案D、服务方案E、执行方案
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不属于健康教育目的是A、确定健康教育的干预方案B、确定健康教育计划的先进性和合理性C、确定健康教育计划的执行情况D、确定健康教育预期目标的实现及持续性E、总结健康教育者的成功与不足之处，提出进一步的研究假设
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不属于健康教育工作方法的是A、健康相关行为干预B、健康信息传播C、健康教育计划设计D、健康咨询E、健康体检
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健康教育计划的干预方案内容不包括A．目标人群B．总体目标C．干预策略D．人员培训E．干预活动的内容、方法、日程
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健康教育计划实施过程中的监测内容不包括（ ）
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健康干预方案的内容不包括下列哪项A．总体目标B．目标人群C．干预策略D．干预活动的内容、方法、日程E．评价计划
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健康教育计划设计的步骤包括( )A.需求评估B.确定健康教育目标C.制定健康教育干预策略D.实施质量控制E.制定实施和评价方案
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健康危险因素干预的主要工作内容包括A.制定干预计划B.实施干预方案C.实施健康指导D.监测干预效果E.实施干预与评估
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健康教育程序包括( )A.健康教育评估B.健康教育诊断C.健康教育计划D.健康教育干预E.健康教育评价
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健康管理的内容不包括（）A、健康评价B、健康体检C、健康干预D、健康采集
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社区卫生诊断的分析报告内容不包括：（）。A、总结分析社区卫生特征B、综合评价确定优先干预项目C、撰写社区卫生诊断报告D、制定社区卫生服务工作规划E、对重点人群制定详细的社区健康教育计划
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健康干预方案的内容不包括下列哪项（）A、总体目标B、目标人群C、干预策略D、干预活动的内容、方法、日程E、评价计划
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健康教育评价的主要目的不包括下列哪项（）A、确定健康干预的总体目标B、确定健康教育计划的先进性和合理性C、确定健康教育计划的执行情况D、确定健康教育预期目标的实现及持续性E、总结健康教育的成功与不足之处，指出进一步的研究假设
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健康管理师的职业功能不包括（）A、健康监测B、健康风险评估和分析C、健康监测方案制定与实施D、监测干预效果
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哪项不是健康危险因素干预的工作内容（）A、制定干预计划B、实施干预方案C、监测干预效果D、实施健康教育E、实施与评估
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健康危险因素干预的工作内容不包括（）A、制定干预计划B、实施干预方案C、健康监测方案制定与实施D、监测干预效果
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健康教育计划设计的步骤包括（）A、需求评估B、确定健康教育目标C、制定健康教育干预策略D、实施质量控制E、制定实施和评价方案
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健康危险因素干预的主要工作内容包括（）A、制定干预计划B、实施干预方案C、实施健康指导D、监测干预效果E、实施干预与评估
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多选题健康教育计划设计的步骤包括( )A需求评估B确定健康教育目标C制定健康教育干预策略D实施质量控制E制定实施和评价方案
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单选题健康教育计划设计包括社区需求评估、确定优先项目、确定目标、制订干预策略和实施方案及制订（　　）。A评价方案B服务方案C教育方案D分析方案E执行方案
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多选题健康教育程序包括（）A健康教育评估B健康教育诊断C健康教育计划D健康教育干预E健康教育评价br /
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单选题健康干预方案的内容不包括下列哪项（）A总体目标B目标人群C干预策略D干预活动的内容、方法、日程E评价计划
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单选题健康教育计划的干预方案内容不包括（）A目标人群B总体目标C干预策略D人员培训E干预活动的内容、方法、日程
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问答题简述健康教育计划的内容。
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单选题社区卫生诊断的分析报告内容不包括：（）。A总结分析社区卫生特征B综合评价确定优先干预项目C撰写社区卫生诊断报告D制定社区卫生服务工作规划E对重点人群制定详细的社区健康教育计划
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多选题健康教育计划设计步骤包括（　　）。A需求评估B确定健康教育目标C制定健康教育干预策略D实施质量控制E制定实施和评价方案
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