试述“以人为本”学生观的涵义，并谈谈在教育教学活动中如何“以人为本”促进学生的全面发展。
请以你熟悉的城市为例谈谈如何运用城市土地分区利用的有关理论来指导该市的城市规划？
为什么教育要以人为本？你认为在教育过程中应如何体现以人为本？
结合实际,谈谈你是如何促进教师在业内获得发展的(如果你是教师,则谈谈你是如何在业内获得发展的)?
某地发生矿难，领导派你去，你事前要做什么准备工作?如何开展工作?
如果你顺利被录取之后，你打算如何团结同事开展工作?
党的“十七大”报告提出：科学发展观的核心是以人为本。谈谈你的理解。
谈谈你对人本原理的理解，在学校管理中如何体现以人为本？
以城市林地为例，谈谈你对景观多重价值的认识？在规划城市林地景观时，该如何处理其自然价值的多重性问题？
你是如何理解美术创新教学的，能否以《黑体美术字写法》教学为例，谈谈创新设想？
现在经常提倡“以学生为本”、“以学生为主体”，请谈谈，你是如何理解的？
问答题请以你熟悉的城市为例谈谈如何运用城市土地分区利用的有关理论来指导该市的城市规划？
问答题结合教育实践，谈谈你是如何贯彻活动性原则的？
问答题谈谈你对人本原理的理解，在学校管理中如何体现以人为本？
问答题以城市林地为例，谈谈你对景观多重价值的认识？在规划城市林地景观时，该如何处理其自然价值的多重性问题？
问答题你是如何理解美术创新教学的，能否以《黑体美术字写法》教学为例，谈谈创新设想？