案例法的目的是为了提高学员的分析问题和解决问题的能力，因此，它是一种较为高级的培训方法。此题为判断题(对，错)。
()指为参加培训的学员提供员工或组织如何处理棘手问题的书面描述,让学员分析和评价案例,提出解决问题的建议和方案的一种培训方法。 A.演讲法B.案例研究法C.情景模拟法D.行为示范法
头脑风暴法的优点是( )．A．培训过程中为企业解决了问题B．可以帮助学员解决工作中遇到的实际问题C．培训中学员参与性强D．达到了相互启发的目的E．对培训顾问的要求不高
为参加培训的学员提供员工或企业如何处理棘手问题的书面描述让学员分析和评价案例，提出解决问题的建议和方案的培训方法是 ()A 、 案例研究法B 、 演讲法C 、 情景模拟法D 、 行为示范法
头脑风暴法的优点有()。A:培训过程中为企业解决了问题B:可以帮助学员解决工作中遇到的实际问题C:培训中学员参与性强D:达到了相互启发的目的E:对培训顾问的要求不高
四环培训法的培训过程由学员自学、（）、学员练习、问题讲评四个步骤组成。
培训班班务管理中，学员管理要把（）放在首位。A、教材B、教师C、纪律D、学员
驾驶培训机构按规定应当建立学员档案，学员档案主要包括哪些内容？
下列哪项不是成人培训时培训者应该承担的角色（）A、引导学员发问并自己收集证据解决问题B、将学习内容提供给学员C、特别注重教学技能D、学习的促进者
企业制定学员培训纪律规定，主要是为了严肃培训各环节的纪律，合理、有效地利用（），提高培训质量。
培训师在培训纪律问题中的具体工作通常围绕课堂纪律，（）、（），违纪处罚规定、处罚结果申诉处理程序等内容展开。
主题培训法是针对学员在工作中感到困惑或不能解决的问题，以（）作为培训的主题，通过理论和实践的验证来寻求解决问题的方法，适用于已经具有实践经验的员工的培养。A、问题B、实践C、案例D、示范
企业内部培训师提升学员自信最主要的方法是（）A、加强沟通B、回答学员提出的问题C、进行正面激励D、提高学员能力
测试的主要作用包括（）A、评价受训者所面临的问题以及困难B、对学员进行激励C、明确测试的用途D、考察培训中的指导材料、培训内容、培训方法以及活动设计是否存在问题E、评价学员培训后的收获与表现
企业制定培训考勤管理规定，有助于管理培训考勤，增强学员的考勤纪律意识，营造良好的培训环境和培训秩序，保证培训工作顺利完成。
在学员培训纪律管理方面，具体工作通常围绕课堂纪律、课堂（）纪律、违纪处罚规定、处罚结果申诉处理程序等内容展开。
培训对象管理制度体系所包含的制度有（）。A、学员培训纪律规定培训考勤管理规定；B、培训学员请假制度学员培训考场纪律；C、培训学分管理办法培训学员档案管理规定；D、以上内容均不对。
单选题主题培训法是针对学员在工作中感到困惑或不能解决的问题，以（）作为培训的主题，通过理论和实践的验证来寻求解决问题的方法，适用于已经具有实践经验的员工的培养。A问题B实践C案例D示范
单选题下列哪项不是成人培训时培训者应该承担的角色（）A引导学员发问并自己收集证据解决问题B将学习内容提供给学员C特别注重教学技能D学习的促进者
单选题为参加培训的学员提供员工或企业如何处理棘手问题的书面描述，让学员分析和评价案例，提出解决问题的建议和方案的培训方法是（ ）。A案例研究法B演讲法C情景模拟法D行为示范法
判断题企业制定培训考勤管理规定，有助于管理培训考勤，增强学员的考勤纪律意识，营造良好的培训环境和培训秩序，保证培训工作顺利完成。A对B错
填空题企业制定学员培训纪律规定，主要是为了严肃培训各环节的纪律，合理、有效地利用（），提高培训质量。
多选题学员培训纪律规定主要解决（）问题。A培训纪律过于严格；B培训纪律要求不规范；C培训请假的审批主体不明确；D违反培训纪律的处罚措施不明确。
单选题培训班班务管理中，学员管理要把（）放在首位。A教材B教师C纪律D学员
单选题企业内部培训师提升学员自信最主要的方法是（）A加强沟通B回答学员提出的问题C进行正面激励D提高学员能力
多选题头脑风暴法的优点有（ ）。A培训过程中为企业解决了问题B可以帮助学员解决工作中遇到的实际问题C培训中学员参与性强D达到了相互启发的目的E对培训顾问的要求不高
多选题测试的主要作用包括（）A评价受训者所面临的问题以及困难B对学员进行激励C明确测试的用途D考察培训中的指导材料、培训内容、培训方法以及活动设计是否存在问题E评价学员培训后的收获与表现