人是自然界的一部分,人在自然界之中。()

人是自然界的一部分,人在自然界之中。()


相关考题:

自然界的物质性和人类社会的物质性是统一的,这种统一是通过()。 A.人类社会对自然界的依赖实现的 B.人类社会对自然界的改造实现的 C.人的本质力量的对象化实现的 D.自然界的人化实现的

马克思指出“自然界的人的本质只有对社会的人来说才是存在的”,这表明( )A.人类社会是人的实践活动的对象化,是人的对象世界B.没有人类就没有自然界C.自然界的人与社会的人的本质是不同的D.人的本质时有时无

马克思主义认为,人不是自然界的主宰者,而是()。 A、自然界的一部分B、人靠自然界生活C、可以通过实践有意识地改造自然D、可以任意地改造自然

恩格斯指出:“人的思维最本质最切近的基础,正足人引起的自然界的变化.而不单独是自然界本身。”这一论断表明A.实践是认识的基础和来源B.自然界是认识的基础和来源C.认识是反映性和创造性的统一D.自然界是实践和认识的对象

费尔巴哈是如何看待自然界的()A.自然界足第一性的永恒的实体B.自然界是人和意识产生的根源C.自然界的存在形式包含空间和时间D.自然界的运动是有规律的E.自然界是感性事物的总和,它是可以认识的

自然界中的物质处于永不停息的运动和变化之中,不同的物质形态和运动形式之间发生着()。

人是自然界演化发展的成果之一。

自然界中的()处于永不停息的运动和变化之中。

自然科学研究的主要对象是自然界,自然界又可以分为广义的自然界和狭义的自然界。我们通常所说的自然界是指广义的自然界。

马克思主义认为,动物是通过单纯地改变自己来适应外部环境的变化,而人类则是通过自己的创造性劳动改造自然界,变革自然界,使自然界为人类服务,这是人同动物的本质区别。()

人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。这句话主要说明()A、哲学智慧产生于人类的实践活动B、认识世界需要智慧C、哲学是人们的主观情绪中凭空产生D、改变自然界需要发展人的智力

恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样程度上发展起来。”这主要说明()A、人要去学会改变自然界B、认识和改变世界,需要发挥人的智慧C、只有发挥人的智慧,才能改变自然界D、哲学智慧产生于人类的实践活动

人也是自然界的组成部分。

游泳锻炼能提高人在自然界中的适应能力。

费尔巴哈是如何看待自然界的()A、自然界是第一性的永恒的实体B、自然界是人和意识产生的根源C、自然界的存在形式包含空间和时间D、自然界的运动是有规律的E、自然界是感性事物的总和,它是可以认识的

在马克思看来,“自然界是人为了不致死亡而必须与之不断交往的、人的身体。所谓人的肉体生活和精神生活同自然界相联系,也就等于说自然界同自身相联系,因为人是自然界的一部分。”这表明()A、人类社会的历史活动离不开自然界B、人类在自然界面前无能为力C、自然界是人类社会赖以生存和发展的永恒基础D、自然界为人类社会的形成提供了必要的物质前提

理性的两大源泉是()。A、人与人的关系;人与社会的关系B、人与物的关系;人与自然界的关系C、人与人的关系;人与物的关系D、人与人的关系;人与自然界的关系

人们能够创造出自然界原来没有的东西,这种创造活动的基础是()A、承认自然界的客观性B、充分发挥人的主观能动性C、改造自然界的物质条件D、意识具有能动作用

.天人恒变的含义是指自然界与人永远处于()A、固定模式B、不断变化之中C、统一的整体D、以上都是

自然界原始生命起源于()环境之中A、水B、土壤C、空气D、岩石

单选题自然界原始生命起源于()环境之中A水B土壤C空气D岩石

单选题“哥白尼为人找到()中的位置,而达尔文阐明人在()中的位置”,下列选项中,哪一项更适合填入句中的空白处?A生物界;自然界B自然界;宗教界C自然界;生物界D物理界;生物界

单选题()的突出特征是人是自然界的一部分,人服从自然规律。A天人合一B天道合一C人性合一D天地合一

多选题费尔巴哈是如何看待自然界的()A自然界是第一性的永恒的实体B自然界是人和意识产生的根源C自然界的存在形式包含空间和时间D自然界的运动是有规律的E自然界是感性事物的总和,它是可以认识的

填空题自然界中的()处于永不停息的运动和变化之中。

多选题对于人与自然正确的认识是()A人来源于自然界又依存于自然界,人永远是自然界的有机组成部分B人的生存和发展以自然界为前提条件,没有自然界就没有人本身C人不是消极地依赖自然界生活,而是根据自身的需要利用和改造自然D人与人关系的协调,最终取决于人与自然关系的协调

判断题自然科学研究的主要对象是自然界,自然界又可以分为广义的自然界和狭义的自然界。我们通常所说的自然界是指广义的自然界。A对B错