复发先兆识别发现早期复发症状时应该()A、家属按自己经验为患者调整药量B、求助社区康复机构C、尽早至精神卫生专业机构就诊D、患者按自己经验管理自己而不需向医生求助

复发先兆识别发现早期复发症状时应该()

  • A、家属按自己经验为患者调整药量
  • B、求助社区康复机构
  • C、尽早至精神卫生专业机构就诊
  • D、患者按自己经验管理自己而不需向医生求助

相关考题:

精神障碍患者在社区康复机构康复期间病情复发的,应当()。 A.联系精神科医师进行会诊B.通知监护人,并协助将患者送回C.立即停止康复活动,增加药物剂量控制病情D.帮助其转诊至精神卫生医疗机构

精神卫生医疗机构评估精神障碍患者不需要继续住院治疗的,应当()。 A.立即通知患者及其监护人办理出院手续,并转介患者至其现居住地社区开展随访管理或者康复服务B.转诊至康复机构进行康复训练C.通知患者所在单位、村民委员会或者居民委员会D.向所在地精神疾病预防控制机构报告

自我开放的含义包括咨询师( )。(A)公开自己的困扰让求助者分担(B)将自己的经验与求助者分享(C)把自己对求助者的体验感受告诉求助者(D)在咨询过程中的自我调节

关于复发先兆识别下列表述正确的是()A、目的是教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯。B、培训内容包括药物治疗重要性和复发严重性教育,熟悉所服的药物名称、剂量,了解药物不良反应及向医师求助的方法。C、内容包括帮助患者和家属掌握复发先兆表现,以及如何寻求帮助。D、如患者病情平稳后又出现失眠,烦躁不安,敏感多疑,遇小事易发脾气,不愿按时服药,家属应改根据以往经验为患者增加药量,防止患者病情加重。

下列关于精神康复的叙述错误的是( )A、对患者进行生活技能训练,包括人际交往技能、解决问题技能、应付应激技能等,使患者能够重新融入社会B、使病人掌握精神药物的知识,学会自己用药,从而做到自己管理自己而不需向医生求助C、使病人了解药物对预防与治疗的重要意义,自觉接受药物治疗D、使病人了解精神药物的作用和不良反应,能进行简单处理E、学会自我管理技能后,在需要的时候能自觉向医生寻求帮助

大学生发现自己物品被盗后,应该()A、打电话报告保卫处或向110报警B、自己查找C、算自己倒霉,不了了之D、向自己父母求助

对于康复服务内容方面以下做法不合理的是()A、康复服务人员与患者及家属共同制定个体化康复计划,开展康复技能训练。B、对住院患者,以帮助其正确认识疾病,学会按时服药和提高个人生活自理能力为主。C、使病人学习有关精神药物的知识,学会自己用药,从而做到自己管理自己而不需向医生求助D、对居家患者开展服药、生活技能、社交技能等方面的康复训练.E、指导患者家属协助患者进行相关康复训练,进一步提高患者服药依从性和复发先兆识别能力。

如患者病情平稳后又出现失眠,烦躁不安,敏感多疑,遇小事易发脾气,不愿与人沟通,不愿按时服药,应如何应对()A、患者和家属应及时与精防人员联系B、患者不听劝阻,任由其发展C、尽早至精神卫生专业机构就诊D、求助村委会或者乡镇综治机构

复发先兆识别发现复发症状时应该()A、患者和家属应及时与精防人员联系B、尽早至精神卫生专业机构就诊C、自行调整用药D、继续服药观察

关于服药训练内容表述不正确的有()A、目的是教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯。B、培训内容包括药物治疗重要性和复发严重性教育,熟悉所服的药物名称、剂量,了解药物不良反应及向医师求助的方法。C、住院患者应在医护人员指导下进行模拟训练,学会自觉遵医嘱按时服药。D、如患者病情平稳后又出现失眠,烦躁不安,敏感多疑,家属应及时与精防人员联系,或尽早至精神卫生专业机构就诊。E、居家患者应在社区精防人员指导和家属帮助下开展服药训练,逐步提高服药依从性,能按时复诊和取药,坚持按医嘱服药。

关于精神康复,以下说法不正确的是()A、精神康复是改善精神障碍患者社会功能,帮助患者回归家庭和社会的重要环节。B、医院康复由精神卫生专业机构承担,精神科医师对患者进行药物治疗同时应制定康复计划。C、社区康复由民政、残联等设立的社区康复机构承担,两者应有机衔接。D、应该以医院康复为主,社区康复机构为辅

()要开展精神障碍患者出院康复评估,并向精神障碍患者和监护人提供社区康复建议及相关信息。A、精神卫生专业机构B、社区康复机构C、社区卫生机构D、协助医疗机构

如患者病情平稳后又出现失眠,烦躁不安,敏感多疑,遇小事易发脾气,不愿与人沟通,不愿按时服药,哪项应对措施不正确()A、患者和家属应及时与精防人员联系B、患者不听劝阻,任由其发展C、尽早至精神卫生专业机构就诊D、求助村委会或者乡镇综治机构

住院患者应在医护人员指导下进行模拟训练,应学会的技能训练包括()A、自觉遵医嘱按时服药B、逐步提高服药依从性C、能按时复诊和取药D、坚持按医嘱服药E、使病人学习有关精神药物的知识,学会自己用药,从而做到自己管理自己而不需向医生求助

关于精神康复的主要内容,下列说法错误的是()A、生活技能训练,包括人际交往技能、解决问题技能、应付应激技能等B、使病人了解药物对预防与治疗的重要意义,自觉接受药物治疗C、使病人学习有关精神药物的知识,学会自己用药,从而做到自己管理自己而不需向医生求助D、使病人了解精神药物的作用和不良反应,能进行简单处理E、学会自我管理技能后,必要时仍需向医生寻求帮助

关于精神康复,以下内容不正确的的是()A、需要培训人际交往技能、解决问题技能、应付应激技能等B、使病人了解精神药物的作用和不良反应,能进行简单处理C、使病人学习有关精神药物的知识,学会自己用药,从而做到自己管理自己而不需向医生求助D、学会自我管理技能后,必要时仍需向医生寻求帮助

关于复发先兆识别表述不正确的是()A、目的是预防复发。B、由医护人员和社区精防人员通过组织专题讲座、一对一指导等形式开展。C、内容包括帮助患者和家属掌握复发先兆表现,以及如何寻求帮助。D、如患者出现不愿服药时,家属应及时与精防人员联系,或尽早至精神卫生专业机构就诊。E、对药物不良反应采取针对性干预措施,提升服药依从性。

单选题对于康复服务内容方面以下做法不合理的是()A康复服务人员与患者及家属共同制定个体化康复计划,开展康复技能训练。B对住院患者,以帮助其正确认识疾病,学会按时服药和提高个人生活自理能力为主。C使病人学习有关精神药物的知识,学会自己用药,从而做到自己管理自己而不需向医生求助D对居家患者开展服药、生活技能、社交技能等方面的康复训练.E指导患者家属协助患者进行相关康复训练,进一步提高患者服药依从性和复发先兆识别能力。

单选题()要开展精神障碍患者出院康复评估,并向精神障碍患者和监护人提供社区康复建议及相关信息。A精神卫生专业机构B社区康复机构C社区卫生机构D协助医疗机构

单选题关于服药训练内容表述不正确的有()A目的是教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯。B培训内容包括药物治疗重要性和复发严重性教育,熟悉所服的药物名称、剂量,了解药物不良反应及向医师求助的方法。C住院患者应在医护人员指导下进行模拟训练,学会自觉遵医嘱按时服药。D如患者病情平稳后又出现失眠,烦躁不安,敏感多疑,家属应及时与精防人员联系,或尽早至精神卫生专业机构就诊。E居家患者应在社区精防人员指导和家属帮助下开展服药训练,逐步提高服药依从性,能按时复诊和取药,坚持按医嘱服药。

单选题关于精神康复的主要内容,下列说法错误的是()A生活技能训练,包括人际交往技能、解决问题技能、应付应激技能等B使病人了解药物对预防与治疗的重要意义,自觉接受药物治疗C使病人学习有关精神药物的知识,学会自己用药,从而做到自己管理自己而不需向医生求助D使病人了解精神药物的作用和不良反应,能进行简单处理E学会自我管理技能后,必要时仍需向医生寻求帮助

单选题下列关于精神康复的叙述错误的是( )A对患者进行生活技能训练,包括人际交往技能、解决问题技能、应付应激技能等,使患者能够重新融入社会B使病人掌握精神药物的知识,学会自己用药,从而做到自己管理自己而不需向医生求助C使病人了解药物对预防与治疗的重要意义,自觉接受药物治疗D使病人了解精神药物的作用和不良反应,能进行简单处理E学会自我管理技能后,在需要的时候能自觉向医生寻求帮助

多选题复发先兆识别发现复发症状时应该()A患者和家属应及时与精防人员联系B尽早至精神卫生专业机构就诊C自行调整用药D继续服药观察

单选题关于精神康复,以下内容不正确的的是()A需要培训人际交往技能、解决问题技能、应付应激技能等B使病人了解精神药物的作用和不良反应,能进行简单处理C使病人学习有关精神药物的知识,学会自己用药,从而做到自己管理自己而不需向医生求助D学会自我管理技能后,必要时仍需向医生寻求帮助

单选题如患者病情平稳后又出现失眠,敏感多疑,遇小事易发脾气,不愿与人沟通,不愿按时服药,哪项应对措施不正确()A患者和家属应及时与精防人员联系B尽早至精神卫生专业机构就诊C按自己经验增加药量,避免病情继续加重D给主管医生打电话咨询

多选题服药训练的培训内容包括()A药物治疗重要性B复发严重性教育C熟悉所服的药物名称、剂量D了解药物不良反应及向医师求助的方法E使病人学习有关精神药物的知识,学会自己用药,从而做到自己管理自己而不需向医生求助

单选题复发先兆识别发现早期复发症状时应该()A家属按自己经验为患者调整药量B求助社区康复机构C尽早至精神卫生专业机构就诊D患者按自己经验管理自己而不需向医生求助