关于服药训练内容表述不正确的有()A、目的是教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯。B、培训内容包括药物治疗重要性和复发严重性教育,熟悉所服的药物名称、剂量,了解药物不良反应及向医师求助的方法。C、住院患者应在医护人员指导下进行模拟训练,学会自觉遵医嘱按时服药。D、如患者病情平稳后又出现失眠,烦躁不安,敏感多疑,家属应及时与精防人员联系,或尽早至精神卫生专业机构就诊。E、居家患者应在社区精防人员指导和家属帮助下开展服药训练,逐步提高服药依从性,能按时复诊和取药,坚持按医嘱服药。

关于服药训练内容表述不正确的有()

  • A、目的是教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯。
  • B、培训内容包括药物治疗重要性和复发严重性教育,熟悉所服的药物名称、剂量,了解药物不良反应及向医师求助的方法。
  • C、住院患者应在医护人员指导下进行模拟训练,学会自觉遵医嘱按时服药。
  • D、如患者病情平稳后又出现失眠,烦躁不安,敏感多疑,家属应及时与精防人员联系,或尽早至精神卫生专业机构就诊。
  • E、居家患者应在社区精防人员指导和家属帮助下开展服药训练,逐步提高服药依从性,能按时复诊和取药,坚持按医嘱服药。

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关于复发先兆识别下列表述正确的是()A、目的是教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯。B、培训内容包括药物治疗重要性和复发严重性教育,熟悉所服的药物名称、剂量,了解药物不良反应及向医师求助的方法。C、内容包括帮助患者和家属掌握复发先兆表现,以及如何寻求帮助。D、如患者病情平稳后又出现失眠,烦躁不安,敏感多疑,遇小事易发脾气,不愿按时服药,家属应改根据以往经验为患者增加药量,防止患者病情加重。

躯体管理训练。目的是教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯。

服药训练,培训内容包括药物治疗重要性和复发严重性教育,熟悉所服的药物名称、剂量,了解药物不良反应及向医师求助的方法

如患者病情平稳后又出现失眠,烦躁不安,敏感多疑,遇小事易发脾气,不愿与人沟通,不愿按时服药,应如何应对()A、患者和家属应及时与精防人员联系B、患者不听劝阻,任由其发展C、尽早至精神卫生专业机构就诊D、求助村委会或者乡镇综治机构

关于服药训练内容表述正确的有()A、目的是教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯。B、培训内容包括药物治疗重要性和复发严重性教育,熟悉所服的药物名称、剂量,了解药物不良反应及向医师求助的方法。C、住院患者应在医护人员指导下进行模拟训练,学会自觉遵医嘱按时服药。D、居家患者应在社区精防人员指导和家属帮助下开展服药训练,逐步提高服药依从性,能按时复诊和取药,坚持按医嘱服药。

服药训练。目的是教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯

服药训练的培训内容不包括()A、药物治疗重要性和复发严重性教育B、熟悉所服的药物名称、剂量,了解药物不良反应及向医师求助的方法C、帮助患者和家属掌握复发先兆表现D、了解药物不良反应及向医师求助的方法E、住院患者应在医护人员指导下进行模拟训练,学会自觉遵医嘱按时服药

服药训练,居家患者应在社区精防人员指导和家属帮助下开展服药训练,逐步提高服药依从性,能按时复诊和取药,坚持按医嘱服药

复发先兆识别主要由医护人员和社区精防人员通过组织专题讲座、一对一指导等形式开展。内容包括()A、帮助患者和家属掌握复发先兆表现B、如何寻求帮助C、能按时复诊和取药D、坚持按医嘱服药

居家患者应在社区精防人员指导和家属帮助下开展服药训练,哪项不是服药训练的效果()A、逐步提高服药依从性B、学会自行减药C、能按时复诊和取药D、患者能坚持按医嘱服药

如患者病情平稳后又出现失眠,烦躁不安,敏感多疑,遇小事易发脾气,不愿与人沟通,不愿按时服药,哪项应对措施不正确()A、患者和家属应及时与精防人员联系B、患者不听劝阻,任由其发展C、尽早至精神卫生专业机构就诊D、求助村委会或者乡镇综治机构

关于复发先兆识别表述正确的是()A、目的是预防复发。B、由医护人员和社区精防人员通过组织专题讲座、一对一指导等形式开展。C、内容包括帮助患者和家属掌握复发先兆表现,以及如何寻求帮助。D、如患者出现不愿服药时,家属应及时与精防人员联系,或尽早至精神卫生专业机构就诊。E、对药物不良反应采取针对性干预措施,提升服药依从性。

住院患者应在医护人员指导下进行模拟训练,应学会的技能训练包括()A、自觉遵医嘱按时服药B、逐步提高服药依从性C、能按时复诊和取药D、坚持按医嘱服药E、使病人学习有关精神药物的知识,学会自己用药,从而做到自己管理自己而不需向医生求助

居家患者应在社区精防人员指导和家属帮助下,服药训练内容包括()A、服药训练B、逐步提高服药依从性C、能按时复诊和取药D、坚持按医嘱服药

关于复发先兆识别表述不正确的是()A、目的是预防复发。B、由医护人员和社区精防人员通过组织专题讲座、一对一指导等形式开展。C、内容包括帮助患者和家属掌握复发先兆表现,以及如何寻求帮助。D、如患者出现不愿服药时,家属应及时与精防人员联系,或尽早至精神卫生专业机构就诊。E、对药物不良反应采取针对性干预措施,提升服药依从性。

单选题关于服药训练内容表述不正确的有()A目的是教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯。B培训内容包括药物治疗重要性和复发严重性教育,熟悉所服的药物名称、剂量,了解药物不良反应及向医师求助的方法。C住院患者应在医护人员指导下进行模拟训练,学会自觉遵医嘱按时服药。D如患者病情平稳后又出现失眠,烦躁不安,敏感多疑,家属应及时与精防人员联系,或尽早至精神卫生专业机构就诊。E居家患者应在社区精防人员指导和家属帮助下开展服药训练,逐步提高服药依从性,能按时复诊和取药,坚持按医嘱服药。

多选题复发先兆识别主要由医护人员和社区精防人员通过组织专题讲座、一对一指导等形式开展。内容包括()A帮助患者和家属掌握复发先兆表现B如何寻求帮助C能按时复诊和取药D坚持按医嘱服药

判断题服药训练,居家患者应在社区精防人员指导和家属帮助下开展服药训练,逐步提高服药依从性,能按时复诊和取药,坚持按医嘱服药A对B错

单选题如患者病情平稳后又出现失眠,敏感多疑,遇小事易发脾气,不愿与人沟通,不愿按时服药,哪项应对措施不正确()A患者和家属应及时与精防人员联系B尽早至精神卫生专业机构就诊C按自己经验增加药量,避免病情继续加重D给主管医生打电话咨询

判断题服药训练。目的是教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯A对B错

多选题居家患者应在社区精防人员指导和家属帮助下,服药训练内容包括()A服药训练B逐步提高服药依从性C能按时复诊和取药D坚持按医嘱服药

多选题服药训练的主要目的是()A教育患者正确认识疾病B养成遵照医嘱按时服药的习惯C熟悉所服的药物名称、剂量D了解药物不良反应E向医师求助的方法

判断题服药训练,培训内容包括药物治疗重要性和复发严重性教育,熟悉所服的药物名称、剂量,了解药物不良反应及向医师求助的方法A对B错

单选题服药训练的培训内容不包括()A药物治疗重要性和复发严重性教育B熟悉所服的药物名称、剂量,了解药物不良反应及向医师求助的方法C帮助患者和家属掌握复发先兆表现D了解药物不良反应及向医师求助的方法E住院患者应在医护人员指导下进行模拟训练,学会自觉遵医嘱按时服药

多选题关于服药训练内容表述正确的有()A目的是教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯。B培训内容包括药物治疗重要性和复发严重性教育,熟悉所服的药物名称、剂量,了解药物不良反应及向医师求助的方法。C住院患者应在医护人员指导下进行模拟训练,学会自觉遵医嘱按时服药。D居家患者应在社区精防人员指导和家属帮助下开展服药训练,逐步提高服药依从性,能按时复诊和取药,坚持按医嘱服药。

多选题如患者病情平稳后又出现失眠,烦躁不安,敏感多疑,遇小事易发脾气,不愿与人沟通,不愿按时服药,应如何应对()A患者和家属应及时与精防人员联系B患者不听劝阻,任由其发展C尽早至精神卫生专业机构就诊D求助村委会或者乡镇综治机构

单选题居家患者应在社区精防人员指导和家属帮助下开展服药训练,哪项不是服药训练的效果()A逐步提高服药依从性B学会自行减药C能按时复诊和取药D患者能坚持按医嘱服药