下列关于民办教师和代课教师工龄计算的说法不正确的是（）。A、民办教师转为公办教师后，应从最后一次经组织批准任民办教师的时间起，计算连续工龄B、代课教师被正式录用后，他们在学校代课的时间，可以计算工作年限；在其他学校代课的时间，不可以计算工作年限C、民办教师经组织安排，曾经任乡镇半脱产党政干部的，可以和成为国家职工后的工作时间，合并计算为连续工龄D、由组织统一调动的长期代课教师转为正式教师后，对其连续代课时间与转为正式教师在学校工作的时间，应计算为连续工龄
下列关于民办教师和代课教师工龄计算的说法不正确的是（）。
- A、民办教师转为公办教师后，应从最后一次经组织批准任民办教师的时间起，计算连续工龄
- B、代课教师被正式录用后，他们在学校代课的时间，可以计算工作年限；在其他学校代课的时间，不可以计算工作年限
- C、民办教师经组织安排，曾经任乡镇半脱产党政干部的，可以和成为国家职工后的工作时间，合并计算为连续工龄
- D、由组织统一调动的长期代课教师转为正式教师后，对其连续代课时间与转为正式教师在学校工作的时间，应计算为连续工龄
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若在教师表中查找还没有输入工龄的记录,使用的SQL语句为A．SELECT * FROM 教师 WHERE 工龄IS NOT NULLB．SELECT * FROM 教师 WHERE 工龄=0C．SELECT * FROM 教师 WHERE 工龄 IS NULLD．SELECT * FROM 教师 WHERE 工龄=NULL
“教师表”中有“职工号”、“姓名”和“T龄”字段，其中“职工号”为主关键字，建立“教师表”的SQL命令是A．CREATE TABLE教师表(职工号C(10)PRIMARY，姓名c(20)，工龄I)B．CREATE TABLE教师表(职工号C(10)FOREIGN，姓名c(20)，工龄I)C．CREATE TABLE教师表(职工号C(10)FOREIGN KEY，姓名c(20)，工龄I)D．CREATE TABLE教师表(职工号c(10)PRIMARY KEY，姓名C(20)，工龄I)
对于下表所表示的关系，若转化为2NF，则为(58)。(标下划线_的属性表示该关系的主键)A．(系别代号，系别)，(教师姓名，工作号，代课数目)B．(系别代号，教师姓名)，(系别，工作号，代课数目)C．(系别代号，系别)，(代课数目，工作号，教师姓名)D．(教师姓名，系别代号)，(工作号，系别，代课数目)
“教师表”中有“职工号”“姓名”和“工龄”字段，其中“职工号”为主关键字，建立“教师表”的SQL命令是( )。A.CREATE TABLE教师表(职工号C(10)PRIMARY，姓名C(20)，工龄I)B.CREATE TABLE教师表(职工号C(10)FOREIGN，姓名C(20)，工龄I)C.CREATE TABLE教师表(职工号C(10)FOREIGN KEY，姓名C(20)，工龄I)D.CREATE TABLE教师表(职工号C(10)PRIMARY KEY，姓名C(20)，工龄I)
在Visual FoxPro中，如果要将教师表(职工号，姓名，性别，工龄，基本工资)中“工龄”属性删除，正确的 SQL命令是（ ）。A. ALTER TABLE教师DROP COLUMN工龄B. DELETE工龄FROM教师C. ALTER TABLE教师DELETE COLUMN工龄D. ALTER TABLE教师DELETE工龄
在我国目前单位从业人员统计中,没有包括的是( )。A.民办教师B.借用的外单位人员 在我国目前单位从业人员统计中，没有包括的是（ ）。A.民办教师B.借用的外单位人员C.兼职人员D.离开本单位仍保留劳动关系的职工
（ 32 ） “ 教师表 ” 中有 “ 职工号 ” 、 “ 姓名 ” 和 “ 工龄 ” 字段 ， 其中 “ 职工号 ”为主关键字 ， 建立 “ 教师表 ” 的 SQL 命令是A ） CREATE TABLE 教师表（职工号 C(10) PRIMARY, 姓名 C(20), 工龄 I ）B ） CREATE TABLE 教师表（职工号 C(10) FOREIGN, 姓名 C(20), 工龄 I ）C ） CREATE TABLE 教师表（职工号 C(10) FOREIGN KEY, 姓名 C(20), 工龄 I ）D ） CREATE TABLE 教师表（职工号 C(10) PRIMARY KEY, 姓名 C(20), 工龄 I ）
下列关于受处分人员工龄计算的说法不正确的是（）。A、工作人员受过开除处分或刑事处分的，应当从重新参加工作之日起计算工作年限B、受过劳动教养处分（没有开除公职）或者监督劳动处分的人员，其劳动教养或监督劳动期间可以计算工作年限C、被剥夺政治权利的人员，其被剥夺政治权利期间，不计算工龄D、国家职工被判处有期徒刑宣告缓刑仍留原单位继续工作的，其缓刑期间的工龄或工作年限的计算问题，应根据不同情况对待
下列关于教龄和护龄的说法不正确的是（）。A、从事孤儿、伤残儿童特殊教育工作的教师，可以计算教龄B、教师休产假时间不计算为教龄C、护士和卫校、护校教师之间调动工作岗位的，其护龄、教龄可以合并计算D、市、县计划生育指导所、站中直接护理病人、从事护理技术操作和营养配置工作的护士、助产士，可计算护龄
下列关于工龄计算的说法不正确的有（）。A、钱某大学本科在读期间可以计算工龄B、赵某硕士研究生在读期间可以计算工龄C、孙某博士研究生在读期间可以计算工龄D、李某从大学本科毕业生直接攻读博士学位研究生，攻读博士学位期间计算工龄
问答题案例一 在20世纪60年代，某村聘用了部分民办代课教师在村里任教，当时的大队（现村委会）划拨了部分宅基地给民办代课老师建房。随着体制改革的发展，这些民办教师已先后转为国家公办教师，且全家户口也随之农转非。[2010年真题] 问题： 1．原聘用代课教师住房占用的土地是否属于集体所有？为什么？ 2．原聘用代课教师住房占用的土地应当怎样进行登记？
单选题下列关于员工工作年限的说法中不正确的是（ ）。A工作年限主要有工龄和企龄两种表现形式B工龄指员工参加工作以来整个的工作时间C在技能工资体系下，工作年限会对员工的薪酬水平影响较弱D工龄和企龄越长的员工，薪酬的水平相对也较高。
单选题关于教师待遇的说法不正确的是（）A建立教师正常晋级增薪制度B教师享受福利分房C教师享受教龄津贴