在学生综合素质测评基本素质测评(组织纪律方面),未经审批同意,擅自外宿的,减()分/次。A、20B、15C、10D、5

在学生综合素质测评基本素质测评(组织纪律方面),未经审批同意,擅自外宿的,减()分/次。

  • A、20
  • B、15
  • C、10
  • D、5

相关考题:

员工素质测评中,能力测评的类型主要有()A:创造力测评B:特殊能力测评C:学习能力测评D:综合能力测评E:一般能力测评

员工素质测评的类型主要有()。A:开发性测评B:选拔性测评C:综合性测评D:诊断性测评E:考核性测评

测评技术为素质测评提供了保障,古代测评技术主要包括哪些方面?

下列对综合素质测评说法错误的是:()A、学生综合素质按照公平、公正、公开的原则B、学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价C、综合素质测评成绩按照十分制计分D、综合素质测评成绩按照百分制计分

云南农业大学综合素质测评工作小组由学院分管领导、院综合办、院党群办等部门从事教学管理和学生工作的人员组成。以下关于其主要职责的叙述中正确的有()A、组织领导各学院综合素质测评工作B、对各班级综合素质测评工作实施监督和指导C、裁决综合素质测评纠纷,做好综合素质测评过程中的思想教育工作D、审定上报测评结果和相关材料

在综合素质测评内容构成比例和成绩计算方法:综合测评的总分=()之和A、德育测评分×20%B、德育测评分×50%C、体育测评分×5%D、能力测评分×20%

人员素质测评按测评标准可以分为()。A、单项测评B、综合测评C、无目标测评D、常模参照性测评E、效标参照性测评

人员测评中的基本原则有()A、静态测评与动态测评相结合的原则B、客观测评与主观测评相结合的原则C、抽象测评与具体测评相结合的原则D、分项素质测评与综合素质测评相结合的原则

公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目标体系做出的量值或价值的判断过程是()A、领导者技能综合测评B、领导者素质综合测评C、领导者人格综合测评D、领导者兴趣综合测评

学业测评成绩在学生综合测评总成绩占()分。A、50B、55C、60D、65

在学生综合素质测评的体育测评中,体育成绩不及格扣体育测评分8分,补考后不及格再扣()分。A、2B、3C、5D、8

在学生综合素质测评中,基本素质测评每项要按照标准进行减分,每项累计减分不超过()A、10分B、15分C、20分D、25分

在学生综合素质测评基本素质测评(思想政治方面),无故不参加校、院、年级组织的思想政治教育活动或党支部、班级、团支部组织的其他集体政治学习,经查实,减()分/次。A、20B、15C、10D、5

人员测评包含()这几项基本原则。A、特殊素质测评与整体素质测评相结合B、静态测评与动态测评相结合C、客观测评与真实测评相结合D、分项素质测评与综合素质测评相结合

员素质测评按照测评的目的与用途可划分为()A、选拔性素质测评B、配置性素质测评C、开发性素质测评D、诊断性素质测评E、考核性素质测评

素质测评的主要类型有()A、选拔性素质测评B、配置性素质测评C、开发性素质测评D、考核性素质测评E、发展性素质测评

人员测评的基本原则有哪些()。A、感性测评与理性测评相结合B、静态测评与动态测评相结合C、客观测评与主观测评相结合D、分项素质测评与综合素质测评相结合

员工素质测评的主要原则包括()。A、客观测评与主观测评相结合B、定性测评与定量测评相结合C、静态测评与动态测评相结合D、素质测评与绩效测评相结合E、分项测评与综合测评相结合

计算机在素质测评中的应用体现在哪些方面。()A、素质仿真测评B、系统仿真测评C、行为仿真D、人工智能专家系统测评

多选题人员测评的基本原则有哪些()。A感性测评与理性测评相结合B静态测评与动态测评相结合C客观测评与主观测评相结合D分项素质测评与综合素质测评相结合

多选题员工素质测评的主要原则包括()。A客观测评与主观测评相结合B定性测评与定量测评相结合C静态测评与动态测评相结合D素质测评与绩效测评相结合E分项测评与综合测评相结合

多选题人员测评中的基本原则有()A静态测评与动态测评相结合的原则B客观测评与主观测评相结合的原则C抽象测评与具体测评相结合的原则D分项素质测评与综合素质测评相结合的原则

单选题测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目标体系做出的量值或价值的判断过程是()A领导者技能综合测评B领导者素质综合测评C领导者人格综合测评D领导者兴趣综合测评

问答题测评技术为素质测评提供了保障,古代测评技术主要包括哪些方面?

多选题人员素质测评按测评标准可以分为()。A单项测评B综合测评C无目标测评D常模参照性测评E效标参照性测评

多选题人员测评包含()这几项基本原则。A特殊素质测评与整体素质测评相结合B静态测评与动态测评相结合C客观测评与真实测评相结合D分项素质测评与综合素质测评相结合