人们可以用不同的(),来表达不同的思想感情。兴奋、喜悦、期望、失望、痛苦、悲伤、猜疑、烦闷等情感都能从眼神里一览无遗。

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甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“□□之美”,乙文描写了“□□之美”。但两文表达的思想感情有所不同,甲文表达了作者的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中。(4分)

人们常选用不同含义,不同象征意义的花材组插在一起借以表达思想感情,如 ( ) 、( ) 和( )的组合表示“福禄寿”。

人们常选用不同含义,不同象征意义的花材组插在一起借以表达思想感情,如( ) 和( ) 的组合表示“夜雨芭蕉”和“芦汀柳暗”。

人们常选用不同含义, 不同象征意义的花材组插在一起借以表达思想感情,如( )、( ) 、( )、( )的组合表示“玉棠富贵” 。

()可用来评价疾病负担,也可用来评价卫生规划及其实施效果,而且可对不同社区、不同国家进行比较。 A、年龄别死亡率B、无失能期望寿命C、平均期望寿命D、伤残调整生命年E、健康期望寿命

在域名中,不同的机构可以用不同的字母组合来表示,网络机构是用()来表示的。 A.comB.eduC.govD.net

(2017年)从经济学角度讲,套利是()。A.人们利用不同证券或组合的期望收益率不同,通过调整不同证券或组合的构成比例而实现风险收益的行为B.人们利用不同证券或组合的期望收益率不同,通过调整不同证券或组合的构成比例而实现无风险收益的行为C.人们利用同一资产在不同市场间定价不一致,通过资金的转移而实现风险收益的行为D.人们利用同一资产在不同市场间定价不一致,通过资金的转移而实现无风险收益的行为

音乐是通过有组织的声音来塑造形象,表达人们思想感情的()。A、抽象艺术B、形象艺术C、时间艺术D、空间艺术

采取分层教学的方法,对不同层次的学生提出不同的要求,实行分层指导,为每一次体验成功的喜悦。这种激励属于()A、成功激励B、表扬激励C、物质激励D、期望激励

同样的意思可以用不同的句式来表达,但他们所表现的语气、()、()等修辞色彩往往不同,各有其适用的场合。

标准离差率是标准离差与期望报酬率的比值。它可以用来比较期望报酬率不同的投资项目风险大小。

“诗可以兴”的意思是()A、诗可以使人读了之后心情愉悦B、诗可以表达诗人兴奋的心情C、诗具有启发鼓舞的感染作用D、诗歌应当用“兴”的方法来表达思想感情

沟通最大的阻力就在个人表达的“不完整性”如何理解?()A、语言都有表达的局限性B、相同词汇不同人理解不同C、人们只能表达想表达的部分信息D、通过不完整来表达隐含意思

符号的(),同样的事物可以用不同的符号具来表达,而同样的符号具又可以表达不同的符号义。A、任意性B、组合性C、传授性D、跨越性

判断和语句的关系表现为()A、并非所有语句都表达判断B、同一个判断可以用不同的语句来表达C、同一个语句可以表达不同的判断D、判断是语句的思想内容,语句是判断的语言表现形式E、判断和语句既有联系又有区别

数据是信息的载体,它可以用不同的形式来表示,如下给出的不同形式数据有数值、文字、语言、图形和()A、多媒体B、表达式C、图像D、函数

播音创作中,思想感情处于运动状态之后,怎样“形之于声”是重要问题,要明确()A、表达技巧是思想感情运动的基础和前提、思想感情以表达技巧为核心,思想感情对表达技巧有能动的反作用。B、思想感情是表达技巧的基础和前提、表达技巧是为体现思想感情服务的、表达技巧对思想感情有能动的反作用。

填空题人们可以用不同的(),来表达不同的思想感情。兴奋、喜悦、期望、失望、痛苦、悲伤、猜疑、烦闷等情感都能从眼神里一览无遗。

单选题沟通最大的阻力就在个人表达的“不完整性”如何理解?()A语言都有表达的局限性B相同词汇不同人理解不同C人们只能表达想表达的部分信息D通过不完整来表达隐含意思

单选题“诗可以兴”的意思是()A诗可以使人读了之后心情愉悦B诗可以表达诗人兴奋的心情C诗具有启发鼓舞的感染作用D诗歌应当用“兴”的方法来表达思想感情

单选题从经济学角度讲,“套利”可以理解为(  )。A人们利用不同证券或组合的期望收益率不同,通过调整不同证券或组合的构成比例而实现有风险收益的行为B人们利用不同证券或组合的期望收益率不同,通过调整不同证券或组合的构成比例而实现无风险收益的行为C人们利用同一资产在不同市场间定价不一致,通过资金的转移而实现有风险收益的行为D人们利用同一资产在不同市场间定价不一致,通过资金的转移而实现无风险收益的行为

填空题同样的意思可以用不同的句式来表达,但他们所表现的语气、()、()等修辞色彩往往不同,各有其适用的场合。

单选题采取分层教学的方法,对不同层次的学生提出不同的要求,实行分层指导,为每一次体验成功的喜悦。这种激励属于()A成功激励B表扬激励C物质激励D期望激励

单选题数据是信息的载体,它可以用不同的形式来表示,如下给出的不同形式数据有数值、文字、语言、图形和()A多媒体B表达式C图像D函数

单选题音乐是通过有组织的声音来塑造形象,表达人们思想感情的()。A抽象艺术B形象艺术C时间艺术D空间艺术

单选题在域名中,不同的机构可以用不同的字母组合来表示,网络机构是用()来表示的。AcomBeduCgovDnet

多选题判断和语句的关系表现为()A并非所有语句都表达判断B同一个判断可以用不同的语句来表达C同一个语句可以表达不同的判断D判断是语句的思想内容,语句是判断的语言表现形式E判断和语句既有联系又有区别