()才能攻坚克难,()才能梦想成真。

()才能攻坚克难,()才能梦想成真。


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读大学可以使你()。 A、树立价值观B、有才能,会生活C、梦想成真D、知道自己的偏见E、广交朋友

“喊破嗓子不如甩开膀子”,“空谈误国,实干兴邦”。这说的是只有顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,才能迎来梦想成真的时刻。() 此题为判断题(对,错)。

实现中国梦,最终靠全体人民辛勤劳动。真抓才能攻坚克难,()才能梦想成真。A.巧干B.苦干C.真干D.实干

只有________工作实绩,增强督察检查考核工作的科学性、针对性、实效性,才能进一步________干部崇尚实干、攻坚克难的责任担当。填入横线处最恰当的一项是:A.重视 鼓舞B.注重 激发C.看重 激励D.注意 勉励

公关从业人员应具备的多才多艺的本领包括( )A.组织才能B.交际才能C.写作才能D.语言才能E.传播才能F.创新才能

A.1M启动后,2M才能启动;1M停转后,2M才能停转B.1M启动后,2M才能启动;2M停转后,1M才能停转C.2M启动后,1M才能启动;1M停转后,2M才能停转D.2M启动后,1M才能启动;2M停转后,1M才能停转

只有学法,才能懂法,只有懂法才能守法,才能提高()的自觉性。

富强、民主、文明、和谐涵盖了中国特色社会主义建设“五位一体”的总体布局,体现了治理社会主义国家的价值目标。国家的发展前景十分光明,但道路不可能一帆风顺,蓝图不可能一蹴而就。越是美好的未来,越需要付出艰辛的努力。真抓实干才能攻坚克难、梦想成真。中国梦是(),也是每一个公务员的。A、国家的B、民族的C、人民的D、政府的

口才能助你成功,口才能加速你成功,口才能极大地提高你成功的概率。

人力资源开发的对象是人的才能,对于(),其开发任务是最为繁重的。A、才能低活力也低的人B、才能高活力也高的人C、才能高活力低的人D、才能低活力高的人

有道德、()、有文化、有学识的人才能“知书达礼”,才能“严于律己、宽以待人”,才能懂得尊重别人就是尊重自己,才能懂得遵守并维护社会公德,才能懂得什么是文明知礼的生活环境,才能成为一个明辨礼与非礼界限的知礼的人。

开票系统中,开具的专用发票必须();而普通发票()A、进行验证才能抵扣;必须验证才能抵扣B、进行认证不能抵扣;必须验证不能抵扣C、进行验证才能抵扣;必须认证才能抵扣D、进行认证才能抵扣;可验证但不能抵扣

近平为2015年2月27日出版发行的第四批全国干部学习培训教材作序。他强调,全党同志要有本领不够的危机感,一刻不停()。只有全党本领不断增强了,“两个一百年”奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。A、增强作风B、增强本领C、增强理论D、增强理想

口才的涵义是()。A、有效说话的才能B、快速说话的才能C、说服他人的才能D、正确说话的才能

泰勒创造性探讨教学模式所着力发挥和培养学生的才能主要有()A、 创造才能B、 决策才能C、 计划、预测才能D、 沟通才能E、 思维才能

除专业知识外,社会主义人才还必须具备哪些才能()A、观察才能B、记忆才能C、综合分析才能D、预测才能E、创新才能F、组织才能

()主要是指培训师的组织指挥才能、沟通方面的才能和创新的才能。A、培训师的沟通才能B、培训师的组织才能C、培训师的才能修养D、培训师的讲课技能

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干部成长无捷径可走,经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。要做起而行之的行动者、不做坐而论道的(),当攻坚克难的()、不当怕见风雨的泥菩萨,在摸爬滚打中增长才干,在层层历练中积累经验。

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多选题泰勒创造性探讨教学模式所着力发挥和培养学生的才能主要有()A创造才能B决策才能C计划、预测才能D沟通才能E思维才能

填空题()才能攻坚克难,()才能梦想成真。

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单选题()主要是指培训师的组织指挥才能、沟通方面的才能和创新的才能。A培训师的沟通才能B培训师的组织才能C培训师的才能修养D培训师的讲课技能