少先队按照党指引的方向,把培养(),德智体全面发展的中国特色社会主义事业合格 建设者和接班人作为根本任务。A、有理想B、有素养C、有道德D、有纪律E、有文化

少先队按照党指引的方向,把培养(),德智体全面发展的中国特色社会主义事业合格 建设者和接班人作为根本任务。

  • A、有理想
  • B、有素养
  • C、有道德
  • D、有纪律
  • E、有文化

相关考题:

1999年6月,中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》,其中提出教育要“以培养学生的 为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。

加强铁路职业道德建设的根本目的,就是培养和塑造“()”的“四有”职工。 A、有理想、有文化、有技术、有纪律B、有理想、有道德、有技术、有纪律延续C、有理想、有道德、有文化、有纪律D、有理想、有道德、有技术、有纪律

1999年6月,中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高民族素质为根本宗旨,以培养学生的______和______为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”

中华人民共和国的教育目的有一以贯之的基本价值取向。在表述上又因应形势需要而有所变化。新时代我国教育目的在于培养( )A.德智体美几方面都得到发展有社会主义事业觉悟的有文化的劳动者B.德智体美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人C.德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人D.德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人

我国现阶段的教育目的提出,教育应培养()。A.又红又专的社会主义新人B.有社会主义觉悟,有文化的劳动者C.有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人D.德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中进一步明确了我国的教育方针,其中规定的教育目的是培养( )A.德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B.有社会主义觉悟、有文化的劳动者C.有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才D.又红又专的社会主义建设者

我国当前的教育方针提出,教育应培养( )。A.有社会主义觉悟有文化的劳动者B.有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人C.又红又专的社会主义新人D.德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

当前我国教育方针中明确规定的教育目的是A.培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者B.培养又红又专的社会主义建设者C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

把未成年人培养成为“四有”社会主义事业接班人,其中“四有”的具体内容是( )A.有理想 B.有文化 C.有纪律 D.有道德E.有能力

我国现阶段的教育目的提出,教育应培养__________。A.又红又专的社会主义新人B.有社会主义觉悟有文化的劳动者C.有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人D.德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

当代中国大学生的培养目标是()。A、培养德智体等全面发展的人才B、培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者C、培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D、全面发展的人才

我们党开展未成年人思想道德建设的重要经验之一,是坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的()作为根本目标,不断培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。A、公民B、下一代C、“四有”新人

目前从业人员职业道德修养的的总目标,是努力把自己培养成为符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

中国特色社会主义文化的根本任务是()。A、培养创新型人才B、培养共产主义的接班人C、培养高素质人才D、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和()为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 A、人文精神B、人文素质C、实践能力D、主体精神

党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学生应该以()为根本要求,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。A、有道德、有文化、有纪律B、有本领、有文化、有担当C、有文化、有道德、有理想D、有理想、有本领、有担当

把未成年人培养成为"四有"社会主义事业接班人,其中"四有"的具体内容是()。A、有理想B、有文化C、有纪律D、有道德

我国现阶段的教育目的提出,教育应培养()。A、又红又专的社会主义新人B、有社会主义觉悟有文化的劳动者C、有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"新人D、德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

加强和改进未成年人思想道德建设,就是要努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业()和接班人。A、劳动者B、建设者C、承担者

抓教育发展,有一条必须始终把握好,就是要坚持正确政治方向,把()放在首要位置,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。A、政治纪律B、理想信念C、群众利益D、立德树人E、服务意识

单选题实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和()为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。A人文精神B人文素质C实践能力D主体精神

单选题加强和改进未成年人思想道德建设,就是要努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业()和接班人。A劳动者B建设者C承担者

判断题目前从业人员职业道德修养的的总目标,是努力把自己培养成为符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。A对B错

单选题义务教育必须贯彻国家教育方针,为培养( )的社会主义建设者和接班人奠定基础。A有理想、有道德、有文化、有创新B有理想、有道德、有文化、有能力C有理想、有道德、有文化、有纪律D有文化、有道德、有能力、有纪律

多选题把未成年人培养成为"四有"社会主义事业接班人,其中"四有"的具体内容是()。A有理想B有文化C有纪律D有道德

单选题加强和改进未成年人思想道德建设,就是要努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业和接班人()。A劳动者B发扬者C承担者D建设者

单选题(2014河北石家庄)义务教育必须贯彻国家教育方针,为培养()的社会主义建设者和接班人奠定基础。A有理想、有道德、有文化、有创新B有理想、有道德、有文化、有能力C有理想、有道德、有文化、有纪律D有文化、有道德、有能力、有纪律