男生一般喜欢踢足球，在足球比赛中，要穿（）A、带铁钉的足球鞋B、普通的足球鞋C、皮鞋D、打赤脚
男生一般喜欢踢足球，在足球比赛中，要穿（）
- A、带铁钉的足球鞋
- B、普通的足球鞋
- C、皮鞋
- D、打赤脚
相关考题：
张老师的班里有60个学生，男女生各一半。有40个学生喜欢数学；有50个学生喜欢语文。这表明可能会有（ ）。A．20个男生喜欢数学而不喜欢语文B．20个喜欢语文的男生不喜欢数学C．30个喜欢语文的女生不喜欢数学D．30个喜欢数学的男生只有10个喜欢语文
张老师的班级里有120个学生，男女各一半，有80个学生喜欢数学，100个学生喜欢语文。根据以上信息进行的推断，有可能正确的是______。A.40个男生喜欢数学而不喜欢语文B.40个喜欢语文的男生不喜欢数学C.60个喜欢语文的女生不喜欢数学D.60个喜欢数学的男生中只有10个喜欢语文
材料:肖平、王东、高力与赵翔喜欢踢足球，也爱好看足球比赛，但他们在观看足球比赛时的情绪表现却非常不一样。当看到自己喜欢的球星踢了一个好球时，肖平立刻大喊：好球，好球，同时兴备地手舞足蹈；王东也挺兴奋，叫好并鼓掌，但却没有肖平那么狂热，有时还劝告肖平别喊叫；高力只是平静地说了一句：这球踢得不错，有水平；而赵翔始终沉默不语，会心一笑。问题：(1)请指出四个人的气质类型。（6分）(2)请说明四种气质类型的特征。（8分)(3)请说明教师了解学生气质类型在教育教学中的意义。（4分)
小李很喜欢看足球比赛，一天他在报纸上看到一则有关足球比赛的报道，可是比赛在两天前已经结束了，他后悔没有及时看到这个消息。这件事情主要体现了信息的（）。A、传递性B、时效性C、价值相对性D、真伪性
课文 甲：你喜欢不喜欢看足球比赛？ 乙：喜欢，喜欢得不得了。 甲：昨天晚上的电视节目有足球比赛，你看没看？ 乙：没看，哪个队对哪个队？ 甲：上海队对大连队，踢得相当精彩，你没看，太可惜了！ 乙：下周就要考试了，时间太紧张了，我得复习功课。选出三个语言点，设计教案。
某大学哲学系逻辑学专业共有30名本科生，男女各一半，其中20人喜欢公理集合论，25人喜欢模型论。 那么以下哪项是不可能的，除了( )。A、10个男生喜欢公理集合论而不喜欢模型论B、10个喜欢模型论的男生不喜欢公理集合论C、15个喜欢模型论的女生不喜欢公理集合论D、15个喜欢公理集合论的男生只有5个喜欢模型论
甲：你喜欢不喜欢看足球比赛？ 乙：喜欢，喜欢得不得了。 甲：昨天晚上的电视节目有足球比赛，你看没看？ 乙：没看，哪个队对哪个队？ 甲：上海队对大连队，踢得相当精彩，你没看，太可惜了！ 乙：下周就要考试了，时间太紧张了，我得复习功课。从材料里挑出六个需讲、练的语言点。
单选题男：你经常做什么运动？女：我每天早上都跑步，你呢？男：我也是，不过我也喜欢踢足球、打篮球、打乒乓球什么的。女：那你最喜欢哪一个呢？男：当然是足球啊。问：男的最喜欢什么运动？A跑步B踢足球C打篮球D打乒乓球
问答题课文 甲：你喜欢不喜欢看足球比赛？ 乙：喜欢，喜欢得不得了。 甲：昨天晚上的电视节目有足球比赛，你看没看？ 乙：没看，哪个队对哪个队？ 甲：上海队对大连队，踢得相当精彩，你没看，太可惜了！ 乙：下周就要考试了，时间太紧张了，我得复习功课。从课文里挑出五个需讲、练的语言点。
单选题女：你还记得我们的同学小王吗？男：当然记得，我前几天还在报纸上看到他写的足球比赛的报道呢。女：他以前上大学的时候就挺喜欢踢足球的，可不知道他还会写文章。男：是啊，真没想到他的变化这么大。问：关于小王，可以知道什么？A还在上大学B现在是记者C不喜欢足球D不会写文章
单选题我不像李冰那么爱踢足球。问：这句话表达了什么意思？A我不喜欢足球B我不想踢足球C李冰比我更喜欢足球D李冰不如我爱踢足球