看问题只看其中一面,而忽略了另一面,总结工作只讲成就不讲问题,分析形势只讲机遇不讲挑战,评价干部只讲优点不讲缺点。是什么思维模式?() A.辩证思维B.片面思维C.逻辑思维D.创造思维
职业道德( )A只讲权利不讲义务B与职业活动紧密相连C与领导无关D与法律完全相同
经济法的社会责任本位意味着只讲责任,不讲权利。() 此题为判断题(对，错)。
()是实践和提高职业道德水平的基本保证。 A、职业技能B、职业职责C、职业权利D、职业利益
一个社会有希望，有可以让人讴歌与向往的前景，关键就在于公民既有权利追求自由，又有义务担负责任。“只讲自由，不讲责任”和“只讲责任，不讲自由”一样，都因为权利与义务的不对等而使社会迷失于个人和集体两个极端，使社会最终失去前途，而身处其中的任何个人也因此难以获得真正的安全与幸福。这段话强调的是（ ）A．公民不能只讲自由或只讲责任B．公民既要追求自由也要承担责任C．公民权利与义务应该相应对等D．公民权利和义务与自由和责任共存
为发挥教师的主导作用， 提高学生的运动技能水平， 体育课堂教学中应注重（ ）。A． 精讲多练 B． 只讲不练C． 多讲少练 D． 不讲只练
王夫之认为教育的目标应该是（）A、只讲天理B、只讲人欲C、只讲天理，不讲人欲D、既讲天理，又讲人欲
三讲三不讲原则有哪些？（）A、讲外因不讲内因B、讲主观不讲客观C、讲自己不讲别人D、讲自己且讲别人
讲3不讲的意思是（）A、讲主观，不讲客观B、讲内因，不讲外因C、讲自己，不讲别人D、任何事情都不讲
在真理观上绝对主义的错误是（）A、只讲真理的客观性，不讲真理的主观性B、只讲真理的相对性，不讲真理的绝对性C、只讲真理和谬误的转化，不讲真理和谬误的对立D、只讲真理的绝对性，不讲真理的相对性
任何一种职业都是（）的统一体。A、职业职责B、职业权利C、职业道德D、职业利益
职业在社会生活中，主要体现出（）三方面要素。A、职业行为、职业权利、职业利益B、职业职责、职业道德、职业利益C、职业职责、职业权利、职业内容D、职业职责、职业权利、职业利益
党的十八届六中全会提出，批评和自我批评必须（）。A、坚持实事求是B、坚持实事求是，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子C、讲党性不讲私情D、讲真理不讲面子
电装三讲三不讲是指：（）A、讲文明不讲礼貌B、讲工作不讲纪律C、讲内因不讲外因D、讲主观不讲客观E、讲自己不讲别人
职工在社会生活中，主要体现出（）三方面要素。A、职业行为、职业道德、职业利益B、职业职责、职业道德、职业利益C、职业职责、职业权利、职业内容D、职业职责、职业权利、职业利益
中国电影在以前的时代，电影中的人物不讲个性，只讲共性。
单选题职业道德（）。A只讲权利不讲义务B与职业活动紧密相连C与领导无关D与法律完全相同
单选题职工在社会生活中，主要体现出（）三方面要素。A职业行为、职业道德、职业利益B职业职责、职业道德、职业利益C职业职责、职业权利、职业内容D职业职责、职业权利、职业利益
多选题导游人员为考察旅游团（者）提供讲解服务时，除保证充足的游览时间外，在讲解时还应注意（ ）。A讲浅不讲深B讲深不讲浅C讲外不讲内D讲共性不讲个性E讲个性不讲共性
单选题在真理观上绝对主义的错误是（）A只讲真理的客观性，不讲真理的主观性B只讲真理的相对性，不讲真理的绝对性C只讲真理和谬误的转化，不讲真理和谬误的对立D只讲真理的绝对性，不讲真理的相对性
单选题王夫之认为教育的目标应该是（）A只讲天理B只讲人欲C只讲天理，不讲人欲D既讲天理，又讲人欲