市场经济要求人们只讲利,不讲义。( )

市场经济要求人们只讲利,不讲义。( )


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禁止党员领导干部()、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。A.讲排场B.讲档次C.讲规格D.讲义气

中华民族是感情非常丰富的民族,特别讲义气、讲乡情、讲友情、讲同学之情等等,而这些情感有时同法制是有冲突的。( )

关于竞争与合作的关系,不正确的认识是().A.竞争就是你死我活的斗争B.为了共同利益,彼此之间什么都可以合作C.适者生存作为天然法则,要求人们只讲竞争不讲合作D.竞争不排斥合作,合作中也存在竞争

职业道德只讲权利,不讲义务。()

职业道德( )A只讲权利不讲义务B与职业活动紧密相连C与领导无关D与法律完全相同

下列关于市场经济与职业道德的说法中,正确的是( )。A.促进市场经济繁荣发展,应多鼓励消费。少提倡节俭B.市场经济条件下,讲职业道德不利于营造竞争氛围C.市场经济对职业道德既有正面影响,又有负面影响D.市场经济要求人们树立义利并重的道德观念

正确的义利观,在现实条件下的选择是( )。A.见利思己B.见利思义C. 嘴上讲义,行动上讲利D.行小义

见利思义是古代传统美德,在现实条件下,正确的选择是( )。A.见利思己B.见利思义C.嘴上讲义,行动上讲利D.行小义,得大利

正确的义利观,在现实条件下的选择是( )A.见利思己B.见利思义C.嘴上讲义,行动上讲利D.行小义,得大利

1.市场经济要求人们只讲利,不讲义。( )

为发挥教师的主导作用, 提高学生的运动技能水平, 体育课堂教学中应注重( )。A. 精讲多练 B. 只讲不练C. 多讲少练 D. 不讲只练

下列关于市场经济与职业道德的说法中,正确的是(  )。A.促进市场经济繁荣发展,应多鼓励消费,少提倡节俭B.市场经济条件下,讲职业道德不利于营造竞争氛围C.市场经济对职业道德既有正面影响,又有负面影响D.市场经济要求人们具有义利并重的道德观点??

下列关于市场经济与职业道德的说法中, 正确的是( )。A 、 促进市场经济繁荣发展, 应多鼓励消费, 少提倡节俭B 、 市场经济条件下, 讲职业道德不利于营造竞争氛围C 、 市场经济对职业道德既有正面影响, 又有负面影响D 、 市场经济要求人们具有义利并重的道德观点

王夫之认为教育的目标应该是()A、只讲天理B、只讲人欲C、只讲天理,不讲人欲D、既讲天理,又讲人欲

存在决定意识,在市场经济条件下,如今人们都讲利益、讲实惠,谈崇高理想是不合时宜的。

开磷发展深加工遭遇困境,扎佐大磷铵项目受挫,给我们启示是市场经济只讲()。A、实力B、政策C、技术D、领导策略

党政领导干部应当坚持讲学习、讲政治、(),思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,经得起各种风浪考验。A、讲风气B、讲义气C、讲正气D、讲锐气

见利思义是古代传统美德,在现实条件下,正确的选择是()。A、见利思己B、见利思义C、嘴上讲义,行动上讲利D、行小义,得大利

选取讲义内容时,对理论性较深的知识点应多讲推导和研究过程。

选取讲义内容时,对操作技能多讲操作步骤和操作技巧。

道德调控在市场经济中最根本的作用,是要求人们正确处理“义”和“利”的关系。

法律思维要求人们必须()。A、讲法律B、讲证据C、讲道德D、讲法理E、讲程序

于教案和讲义,下列说法正确的是()A、讲义为纸质文本,必须手写B、讲义要求尽可能详细、具体全面,往往篇幅较长C、教案可以采用实物、标本和幻灯形式D、一课时的讲义,实践部分一般不超过一个页面E、教案要求简单明了篇幅较短,主要是提纲和要点

单选题职业道德()。A只讲权利不讲义务B与职业活动紧密相连C与领导无关D与法律完全相同

多选题法律思维要求人们必须()。A讲法律B讲证据C讲道德D讲法理E讲程序

判断题选取讲义内容时,对操作技能多讲操作步骤和操作技巧。A对B错

单选题王夫之认为教育的目标应该是()A只讲天理B只讲人欲C只讲天理,不讲人欲D既讲天理,又讲人欲