学生综合素质的测评工作.每学年进行()次。A、1B、2C、3D、4

学生综合素质的测评工作.每学年进行()次。

  • A、1
  • B、2
  • C、3
  • D、4

相关考题:

将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照()标准进行划分的。 A:按照测评目B:按照测评技术与手段C:按照测评标准D:按照测评范围

在学生综合素质测评中,某生通过CET考试,那么他可以在创新素质与实践能力中的()类加分。A、职业技能类B、学科竞赛类C、科技学术活动类D、社会工作类

淮阴师范学院学生综合素质测评,德育分占()%A、20B、60C、10

根据学校的相关规定,学生综合素质测评以()为单位。A、班级B、个人C、学校D、学院

下列对综合素质测评说法错误的是:()A、学生综合素质按照公平、公正、公开的原则B、学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价C、综合素质测评成绩按照十分制计分D、综合素质测评成绩按照百分制计分

班级综合素质测评小组由班主任、班团干部以及2-4名学生代表组成。以下关于其主要职责的叙述中正确的有()A、布置安排本班的综合素质测评工作,统一测评方法,做好综合素质测评的各项准备工作B、认真组织本班学生对每位同学进行德育和能力互评,并做好数据统计工作C、统计出智育总成绩和德育总成绩D、做好综合素质测评中的思想工作和与综合素质测评有关的其他工作

云南农业大学综合素质测评工作小组由学院分管领导、院综合办、院党群办等部门从事教学管理和学生工作的人员组成。以下关于其主要职责的叙述中正确的有()A、组织领导各学院综合素质测评工作B、对各班级综合素质测评工作实施监督和指导C、裁决综合素质测评纠纷,做好综合素质测评过程中的思想教育工作D、审定上报测评结果和相关材料

家庭经济困难学生认定工作每学年进行几次()A、一次B、两次C、三次D、四次

对于家庭经济困难学生认定工作每学年进行()次。学生工作处、学院认定工作组、班级认定评议小组按照各自的工作职责,公开、公平、公正地共同完成工作。A、1B、2C、3D、4

学生综合素质测评成绩应计入相应表格,测评结果由()妥善保存。A、学校B、个人C、各学院D、各班

中小学生综合素质评价多长时间进行一次?

淮阴师范学院学生综合素质测评,德育积分基本分占()分A、60B、40C、20

测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目标体系做出的量值或价值的判断过程是()A、领导者技能综合测评B、领导者素质综合测评C、领导者人格综合测评D、领导者兴趣综合测评

湖南师范大学综合奖学金每学年评定一次,申报三等奖学金的学生综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前()%。A、10B、15C、20D、50

家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次。()按照各自的工作职责,公开、公平、公正地共同完成工作。A、学生工作处B、学院认定工作组C、学生认定组D、班级认定评议小组

湖南师范大学综合奖学金每学年评定一次,申报特等奖学金的学生综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前()%。A、5B、10C、15D、20

根据学校的相关规定,学生综合素质测评每年进行()次。A、1B、2C、3D、4

在学生综合素质测评基本素质测评(组织纪律方面),未经审批同意,擅自外宿的,减()分/次。A、20B、15C、10D、5

家庭经济困难学生认定工作每学年()进行一次。A、初期B、中期C、期末D、暑假

在学生综合素质测评中,基本素质测评每项要按照标准进行减分,每项累计减分不超过()A、10分B、15分C、20分D、25分

在学生综合素质测评基本素质测评(思想政治方面),无故不参加校、院、年级组织的思想政治教育活动或党支部、班级、团支部组织的其他集体政治学习,经查实,减()分/次。A、20B、15C、10D、5

学生综合素质测评按学年度进行,每年()开展测评工作。A、9—10月份B、10—11月份C、5—6月份D、3—4月份

人员测评包含()这几项基本原则。A、特殊素质测评与整体素质测评相结合B、静态测评与动态测评相结合C、客观测评与真实测评相结合D、分项素质测评与综合素质测评相结合

教育部将把工作落实情况纳入大学生()教育测评工作。A、道德素质B、综合素质C、思想政治D、法律素质

人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评,包括某些儿童测评、()、与人员素质测评。A、职业测评B、学生测评C、能力测评D、白领测评

单选题教育部将把工作落实情况纳入大学生()教育测评工作。A道德素质B综合素质C思想政治D法律素质

单选题人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评,包括某些儿童测评、()、与人员素质测评。A职业测评B学生测评C能力测评D白领测评