二次大战后提出欧陆诸国建构成‘欧洲合众国’理念的领袖()A、法国戴高乐B、英国邱吉尔C、德国艾德诺D、西班牙佛朗哥

二次大战后提出欧陆诸国建构成‘欧洲合众国’理念的领袖()

  • A、法国戴高乐
  • B、英国邱吉尔
  • C、德国艾德诺
  • D、西班牙佛朗哥

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行动研究起源于二次大战后的美国,最早由社会心理学家库尔特•勒温于1946年提出。() 此题为判断题(对,错)。

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集体协商的法律地位大约是在()后,在西方逐步得到认可的。a.一次大战前;b.一次大战后;c.二次大战后;d.20世纪60年代;

分析总结二战后欧洲各国教育改革的基本趋势。

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简述二次大战后西欧和美国社会保障制度发展变化趁势。

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单选题二次大战后提出欧陆诸国建构成‘欧洲合众国’理念的领袖()A法国戴高乐B英国邱吉尔C德国艾德诺D西班牙佛朗哥

填空题瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面,它们是欧洲和美国的进步主义思潮,()以及战后意大利的左派政治改革。

单选题第二次大战后多次易主的著名美国通讯社是()A合众国际社B合众社C国际社D美联社

问答题二次大战后率先提出欧洲复与计划的是谁?

单选题贾谊提出的“众建诸侯而少其力”主张,是为了解决()问题。A诸侯王势力过大B匈奴北边C西域诸国D皇族谋反

问答题二次大战后,国际服务贸易发展的主要特点是什么?

问答题二次大战后,国际服务贸易迅速发展的主要原因是什么?

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