小步骤反馈来达到学习目标,也就是说,首先要把目标分成几个小目标,每完成一个小目标就要进行反馈或强化是()的定义。A、正强化B、连锁塑造C、负强化D、惩罚
小步骤反馈来达到学习目标,也就是说,首先要把目标分成几个小目标,每完成一个小目标就要进行反馈或强化是()的定义。
- A、正强化
- B、连锁塑造
- C、负强化
- D、惩罚
相关考题:
塑造法包括以下步骤:①确定初始行为;②选定强化刺激;③按照合适的速度完成塑造各步骤;④选择塑造步骤;⑤定义目标行为;⑥判断塑造对于治疗对象是否是最合适的方法;⑦对各个连续的趋近行为实施差别强化。正确的顺序是A、⑤⑥①④②③⑦B、⑤⑥①④②⑦③C、①⑥⑤④②⑦③D、①⑥⑤⑦③②④E、⑤⑥①②⑦④③
契约管理者把正性或负性的强化,或正性或负性的惩罚与契约中规定的目标行为结合起来叫做( )。 A.确定目标行为B.规定出如何测量目标行为C.确定必须执行该行为的时间D.确定强化和惩罚的发生规则
关于强化理论的说法错误的是()。A、正强化是奖励那些符合组织目标的行为,希望其进一步加强B、负强化是惩罚那些不符合组织目标的行为,希望其减弱直至消失C、不进行正强化也是一种负强化D、正强化应该连续使用效果好,而负强化间断使用效果好
单选题()是惩罚不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直到消失。A负强化B正强化C奖励D激励