对于具备一定智商的大学生来讲,( )等非智力因素对学习更具有影响力。 A、情绪、意志B、学习兴趣C、性格D、态度
人格不包括A、情绪B、性格C、兴趣爱好D、气质E、能力
影响疏忽大意过失犯罪的生理因素有()。 A.疲劳状态B.认知因素C.性格与气质D.情绪
下列属于护理诊断的相关因素有哪些 ( )A、情绪因素B、性格因素C、年龄因素D、病理生理因素E、治疗因素
人格不包括A.情绪B.兴趣爱好C.性格D.能力E.气质
从性格结构来看，大学生的性格特征包括（ ）。A.对现实态度的性格特征B.性格的意志特征C.性格的理智特征D.性格的情绪特征
影响大学生人际关系的因素有哪些（ ）A.空间距离B.容貌与仪表C.相似性D.互补性
影响大学生顺利就业的有代表性的因素有哪些（）。A、诚信问题B、就业能力不强C、人际关系不畅D、求职途径单调
影响领导风格的因素有（）。A、领导和下属的关系B、领导的性格C、领导的情绪D、领导者拥有的职位权力
能力直接影响着（）A、活动效率B、性格特征C、行为风格D、兴趣爱好
（）是创新的心理动力。A、兴趣爱好B、气质性格C、情绪心态D、创新技能
（）是创新的原发动力。A、兴趣爱好B、情绪心态C、气质性格D、创新技能
影响大学生人际关系的因素有（）A、空间距离B、容貌与仪表C、相似性D、互补性
大学生的自我认知失调、人际关系障碍、情绪情感不稳定等问题属于心理障碍。
影响从众行为的个人因素有（）A、智力水平B、情绪的稳定性C、自信心D、价值观E、人际关系
影响从众行为的因素有个人因素和环境因素，以下属于环境因素的是（）。A、群体的气氛B、智力因素C、情绪的稳定性D、人际关系
影响知觉选择性的主观因素有（）A、个人的兴趣爱好B、个人的情绪状态C、对象本身的特征D、已有的知识经验
（）是创新的人格动力。A、兴趣爱好B、创新技能C、情绪心态D、气质性格
单选题（）是创新的原发动力。A兴趣爱好B情绪心态C气质性格D创新技能
单选题以下属于影响大学生人际关系的因素有（）。A情绪B兴趣爱好C自我概念D性格
单选题（）是创新的人格动力。A兴趣爱好B创新技能C情绪心态D气质性格
单选题影响从众行为的因素有个人因素和环境因素，以下属于环境因素的是（）。A群体的气氛B智力因素C情绪的稳定性D人际关系
多选题影响从众行为的个人因素有（）A智力水平B情绪的稳定性C自信心D价值观E人际关系
多选题影响知觉选择性的主观因素有（）A个人的兴趣爱好B个人的情绪状态C对象本身的特征D已有的知识经验
单选题（）是创新的心理动力。A兴趣爱好B气质性格C情绪心态D创新技能
多选题影响大学生顺利就业的有代表性的因素有哪些（）。A诚信问题B就业能力不强C人际关系不畅D求职途径单调
多选题影响大学生人际关系的因素有（）A空间距离B容貌与仪表C相似性D互补性