创办第一个心理实验室,标志心理学真正脱离哲学而成为一门独立的学科的心理学家是() A、马斯洛B、荣格C、弗洛伊德D、冯特
在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立学科的心理学家是 （ ）A、 韦伯B、 荣格C、 华生D、 冯特
使心理学成为一门独立学科的创立者是A、弗洛伊德B、华生C、冯特D、铁钦纳E、韦特海默
__________于本世纪初期1903年出版了__________。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。
冯特为A.在德国莱比锡大学创立第一个心理学实验室，从而使心理学成为一门独立学科的创立者B.构造主义的提出者C.机能学派的代表人物D.行为主义的创始人E.格式塔学派的代表人物
建立了第一个心理学实验室,使心理学成为一门独立的学科的是()。 A.冯特B.华生C.马斯洛D.弗洛伊德
《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家 出版了
《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家_____一出版了《教育心理学》。
教师资格考试:心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特于( )年在莱比锡大学建立了世界上第一个 心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特于()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。A.1798B.1879C.1789D.1897
真正使教育心理学成为一门独立学科的是( )。A．冯特B．詹姆斯C．桑代克D．弗洛伊德
《教育心理学》作为一门独立功受奖学科，其标志是1903年心理学家 出版了
教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家桑代克出版了{ } 。
心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。A.1879B.1897C.1789D.1798
《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家{pz_填空}出版了《教育心理学》。
真正使教育心理学成为一门独立学科的人是【】A: 桑代克B: 冯特C: 夸美纽斯D: 皮亚杰
教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家桑代克出版了{pz_填空} 。
（ ）于1903年出版了（ ）。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。
教育心理学作为一门独立的学科诞生于（ ）年。A.1903B.1904C.1905D.1906
《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家{ }出版了《教育心理学》。
撰写出《教育心理学》，从而使教育心理学成为一门独立学科的心理学家是( )。A.冯特B.斯金纳C.桑代克D.班杜拉
心理学作为一门独立的学科是从德国心理学家冯特于（）年建立第一个心理学实验室开始的。A、1879B、1789C、1798D、1897
冯特（）年在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，标志着心理学已经成为一门独立的学科。A、1840B、1860C、1879D、1885
使心理学成为一门独立学科的学者是（）A、冯特B、费希纳C、华生D、弗洛伊德
真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）。A、桑代克B、詹姆斯C、冯特D、杜威
心理学作为一门独立的学科诞生于（）年A、1879B、1897C、1789D、1798
判断题心理学作为一门独立的，科学性学科，其创始人为冯特。A对B错
单选题使心理学成为一门独立学科的创立者是（）。A弗洛伊德B华生C冯特D铁钦纳E韦特海默