宝安区鼓励高层次人才参加学术研修活动，其中参加国内外高水平学术会议的，可以给予（）元的一次性研修津贴。A、最高2万B、最高3万C、最高4万D、最高5万
宝安区鼓励高层次人才参加学术研修活动，其中参加国内外高水平学术会议的，可以给予（）元的一次性研修津贴。
- A、最高2万
- B、最高3万
- C、最高4万
- D、最高5万
相关考题：
对于学术型人才与应用型人才的关系，应当理解为（ ）。A.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B.学术型人才的劳动是高水平的，而应用型人才的劳动是低水平的C.学术型人才偏重于学术理论的创造，应用型人才偏重于知识的应用D.高校应以培养学术型人才为主
在学时的形式方面，《规定》主要列举了（）、（）、（）、（）、（）。A、参加培训班、研修班或者进修班学习B、参加相关的继续教育实践活动C、参加远程教育D、参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动E、符合规定的其他方式
学术活动制度就是指积极为教职工、科研人员参加学校外部的学术研讨、交流等创造条件，需要注意（）A、积极为教职工、科研人员外出学术研讨创造条件B、为外出人员提供必要的物质保障C、做好参加活动归来后的信息反馈D、积极获取外部的学术活动信息，及时发布，并有意识地组织人员参加
根据北京化工大学研究生在读期间管理规定，除正常参加学校和学院的课程学习、科研工作和各项学生活动外，所有研究生须通过研究生院网站个人账号报名参加学术及德育活动，此环节为必修环节。其中，硕士研究生须参加（）次以上学术活动，博士研究生须参加八次以上学术活动，所有研究生须每学期参加一次德育活动。A、5B、6C、7
建立学术研修技能交流津贴制度，属于加强高层次专业人才队伍建设的哪项内容（）。A、加强载体建设，为高层次专业人才事业发展提供平台B、整合资源，强化激励，完善高层次专业人才服务保障体系C、加大培养力度，开发和提升高层次专业人才创新能力D、创新引进使用政策，积聚创新型高层次专业人才
对于学术型人才与应用型人才的关系，应当理解为（）。A、学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B、学术型人才的劳动是高水平的，而应用型人才的劳动是低水平的C、学术型人才偏重于学术理论的创造，应用型人才偏重于知识的应用D、高校应以培养学术型人才为主
多选题在学时的形式方面，《规定》主要列举了（）、（）、（）、（）、（）。A参加培训班、研修班或者进修班学习B参加相关的继续教育实践活动C参加远程教育D参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动E符合规定的其他方式
多选题学术活动制度就是指积极为教职工、科研人员参加学校外部的学术研讨、交流等创造条件，需要注意（）A积极为教职工、科研人员外出学术研讨创造条件B为外出人员提供必要的物质保障C做好参加活动归来后的信息反馈D积极获取外部的学术活动信息，及时发布，并有意识地组织人员参加
单选题国家鼓励开展中医药专家学术继承工作，培养高层次的中医临床人才（ ）。ABCDE