中国版DDST共104个项目,分为大动作、精细动作-适应能力(应物能)、言语能力、个人-社会(应人能)四个能区。

中国版DDST共104个项目,分为大动作、精细动作-适应能力(应物能)、言语能力、个人-社会(应人能)四个能区。


相关考题:

0-3岁婴儿发现问题和解决问题的主要方式是() 。A、身体动作B、精细动作C、大肌肉动作D、手眼协调动作

DDST发育帅选法是以()分布在四个领域。A、个人-社会、精细动作,适应性、语言、大运动B、个人-社会、前庭平衡、美感、大运动C、个人-社会、精细动作、认知、大运动D、个人-社会、前庭平衡、语言、大运动

二岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了,能够掌握各种大的动作和一些精细的动作。()

DDST检查的内容包括 A、个人-社会B、平衡动作C、细运动系适应性行为D、语言E、大运动

()是DDST发育筛选法分布的四个领域A.个人社会、前庭平衡、语言、大运动B.个人社会、精细动作、适应性、美感、大运动C.个人社会、精细动作、适应性、语言、大运动D.个人社会、前庭平衡、认知、艺术

动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,动作技能可分为精细动作技能与(  )A.连续性动作技能B.封闭性动作技能C.粗大动作技能D.工具性动作技能

动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,可分为精细性动作技能与( )。A.连续性动作技能B.封闭性动作技能C.粗大性动作技能D.工具性动作技能

动作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可分为细微型动作技能与()型动作技能。A、连续B、闭合C、粗放D、徒手

加强手的精细动作动作训练,可以促进()的发展。A、认知能力B、动手能力C、大动作D、精细动作

关于丹佛发育筛查试验(DDST)的测量下列错误的描述是()A、测定的项目共有104项B、用于6岁以下小儿的智能筛查C、丹佛发育筛查试验(DDST)是诊断性测验D、测定范围为应人应物、语言和动作等E、初测结果除正常外均需复试

DDST发育筛选法分布在()几个领域。A、个人—社会、认知、语言、运动B、个人—社会、适应性、语言、运动C、个人—社会、精细动作、适应性、运动D、个人—社会、认知、适应性、运动

DDST发育筛选法是以()分布在四个领域。A、个人-社会、精细动作、适应性、语言、大运动B、个人-社会、前庭平衡、美感、大运动C、个人-社会、精细动作、认知、大运动D、个人-社会、前庭平衡、语言、大运动

根据主体对外部刺激的调节方式,动作技能可以分为()A、封闭性动作技能B、开放性动作技能C、精细动作技能D、连续性动作技能E、非连续性动作技能

根据参与动作技能的肌肉群的性质不同可以把动作技能分为()A、连续动作技能和非连续动作技能B、开放性动作技能和封闭行动作技能C、工具性动作和非工具性动作技能D、精细动作技能和粗大动作技能

学生表现出写字和绘画的能力差、共济运动笨拙,精细动作不良,属于()

动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,动作技能可分为精细动作技能与()。A、连续性动作技能B、封闭性动作技能C、粗大动作技能D、工具性动作技能

大班要多训练大肌肉动作,小班要多训练小肌肉精细动作。()

婴幼儿精细动作的发展必须在()发展基础上才能得到发展。A、大动作B、小动作C、全身动作D、精细动作

单选题0-3岁婴儿发现问题和解决问题的主要方式是()A身体动作B精细动作C大肌肉动作D手眼协调动作

单选题动作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可分为细微型动作技能与()型动作技能。A连续B闭合C粗放D徒手

判断题大班要多训练大肌肉动作,小班要多训练小肌肉精细动作。()A对B错

填空题 丹佛发育筛查试验(DDST)主要用于_____岁以下小儿的智能筛查,其共105个项目,分为应人能、_____、语言能、粗动作等4个发育方面。

单选题DDST发育筛选法分布在()几个领域。A个人—社会、认知、语言、运动B个人—社会、适应性、语言、运动C个人—社会、精细动作、适应性、运动D个人—社会、认知、适应性、运动

单选题DDST发育筛选法是以()分布在四个领域。A个人-社会、精细动作、适应性、语言、大运动B个人-社会、前庭平衡、美感、大运动C个人-社会、精细动作、认知、大运动D个人-社会、前庭平衡、语言、大运动

判断题中国版DDST共104个项目,分为大动作、精细动作-适应能力(应物能)、言语能力、个人-社会(应人能)四个能区。A对B错

多选题根据主体对外部刺激的调节方式,动作技能可以分为()A封闭性动作技能B开放性动作技能C精细动作技能D连续性动作技能E非连续性动作技能

单选题动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,动作技能可分为精细动作技能与()。A连续性动作技能B封闭性动作技能C粗大动作技能D工具性动作技能