请问“圣经都是神所默示的,于教训、督责、使人归正、教导人学义都是有益的,叫属神的人得以完全,预备行各样的善事。”出自圣经的哪一卷?

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相关考题:

亚伯拉罕、所罗门、玛利亚以及东方三博士都是来自于《圣经》中的人物。() 此题为判断题(对,错)。

教育与其他万事万物_样,都是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。这种观点属于( )。A.教育的心理起源说B.教育的劳动起源说C.教育的生物起源说D.教育的神话起源说

《圣经旧约》中,带领犹太人走出埃及回到耶路撒冷的先知是( )。 A.耶稣 B.犹大C.默罕默德 D.摩西

新约圣经中专门教导我们防备假先知的书是()

孟获之妻祝融善使飞刀,王双善使流星锤,二人都是暗器高手。有一位蜀将与这二人对阵时都中了他们的暗器,请问这个倒霉蛋是谁?

特许经营所具备的独特经营优势主要来自于()。A、特许人B、受许人C、社会D、以上都是

下列哪项是属于孟子所概括的人伦关系()A、父子有亲B、君臣有义C、夫妇有别D、以上都是

以下术语当与基督教圣经相关联的时候意味着什么:默示、权威和正典

圣经中记载神藉何人使什么人从死里复活?

犹太民族的罪孽意识源自于()。A、上帝的教导B、摩西的教训C、先知的暗示D、犹太民族经常遭受侵略

请问“好撒玛利亚人”的故事,记在圣经的哪一卷?

圣经中有十几个人被称为义人。按时间来说第一个义人是()。

春秋时候晋国有一位大臣,有一个成语故事和他相关,他跟肥义相同都是为主殉葬请问他是谁?

对于能力和积极性都是中等的员工的教导策略是就事论事、实施教导,目标是能力和积极性同步提高。

对合同当事人的意思表示作出修正的默示条款是()A、事实上的默示条款B、法定的默示条款C、习惯的默示条款

佛教的经典叫()。A、佛经B、古兰经C、圣经D、以上都是

单选题在航次租船合同下,船舶出租人的默示保证是().A提供一艘适航的船舶B做到合理速遣C不发生不合理的绕航D以上都是

填空题圣经中有十几个人被称为义人。按时间来说第一个义人是()。

问答题孟获之妻祝融善使飞刀,王双善使流星锤,二人都是暗器高手。有一位蜀将与这二人对阵时都中了他们的暗器,请问这个倒霉蛋是谁?

问答题圣经中记载神藉何人使什么人从死里复活?

单选题特许经营所具备的独特经营优势主要来自于()。A特许人B受许人C社会D以上都是

单选题教育与其他万事万物一样,都是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。这种观点属于(  )。A教育的心理起源说B教育的劳动起源说C教育的生物起源说D教育的神话起源说

单选题“我陷于信仰的苦恼中,不断叩问圣保罗的这句话,想弄清他的意思。我日夜思索这句话(神的裁判表现在神本身,正如所写的:‘义人靠信仰生活’),神终于怜悯我,让我明白:神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判,就是信仰,而那段话的意思就是:福音书表现了神的裁判,被动的裁判,慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。”材料()A否定了《圣经》的权威B与加尔文教思想相背离C强调精神的自由D主张简化宗教仪式

单选题对合同当事人的意思表示作出修正的默示条款是()A事实上的默示条款B法定的默示条款C习惯的默示条款

问答题春秋时候晋国有一位大臣,有一个成语故事和他相关,他跟肥义相同都是为主殉葬请问他是谁?

填空题新约圣经中专门教导我们防备假先知的书是()

问答题请问“圣经都是神所默示的,于教训、督责、使人归正、教导人学义都是有益的,叫属神的人得以完全,预备行各样的善事。”出自圣经的哪一卷?