幼儿园管理方法是指实现幼儿园管理目标、开展管理活动所采取的()各种的总称。 A.手段B.措施C.原则D.目标E.途径
以下哪项不属于幼儿园膳食营养管理的措施() A.严格执行国家的食品安全法B.家长通过监控视频监督C.建立园所的营养管理制度D.确定岗位职责E.成立儿童伙食管理委员会
以下哪些词不是描述幼儿园班级物品管理( )。 A.安全B.激励C.有序D.自主
幼儿园管理工作必须明确以()为主,统筹安排园所的各项工作。
以下哪项不是幼儿园管理的层次() A.年级组层面B.园级层面C.班级层面D.家长层面
以下哪项不是幼儿园课程管理的阶段() A.园长审议B.班级审议C.交流调整D.年级组审议
我国的“托幼一体化”是指（ ）A.托儿所和幼儿园职能合并B.幼儿园取代托儿所C.托儿所取代幼儿园D.以上都不是
以下不是阿兹特克人所拥有的是（ ）A.浮园耕作法B.《贡税册》C.纹样复杂的褐地黑纹陶器D.将“0”使用于计算科学上
我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是（）A园所为社区服务B社区为园所服务C园所与社区双向服务D园所独立于社区
学前教育评价的主要内容有（）。A、托幼园所管理工作评价B、托幼园所工作人员评价C、托幼园所保教质量评价D、托幼园所与家庭、社区关系的评价
园所管理的基本任务有（）A、建立园所管理系统B、加强园所的人力资源管理C、增加园所收入D、完善园所教育环境的管理
园所管理的核心是（）A、园所行政管理B、园所教育管理C、园所设备管理.D、园所事务管理
总结是针对园所内所有工作计划的总检验和评价，不是针对哪个计划进行的。
基层幼教行政工作的内容包括（）。A、统筹管理辖区内托幼园所B、对各类型托幼园所进行规范管理和视察指导C、抓好示范园、中心园建设D、注重园长、教师队伍建设
托幼园所管理体制改革需要处理的关系有（）。A、园所与社会各界的关系B、园所与上级领导部门及政府的关系C、园所与家长和所在社区的关系D、只需要处理园所内部的领导关系
托幼园所管理过程基本环节运转的轴心是（）A、制度建设B、园所的发展目标C、管理体制D、队伍建设
以下不是园所管理的是（）A、人，财B、信息C、岗位职责D、时空
以下哪个不是圆明园的组成部分（）。A、绮春园B、万春园C、长春园D、静宜园
单选题托幼园所管理过程基本环节运转的轴心是（）A制度建设B园所的发展目标C管理体制D队伍建设
多选题基层幼教行政工作的内容包括（）。A统筹管理辖区内托幼园所B对各类型托幼园所进行规范管理和视察指导C抓好示范园、中心园建设D注重园长、教师队伍建设
多选题学前教育评价的主要内容有（）。A托幼园所管理工作评价B托幼园所工作人员评价C托幼园所保教质量评价D托幼园所与家庭、社区关系的评价
单选题以下不是托幼园所合力教育意义是（）A促进家园沟通，配合B发挥家庭教育优势C与社会共建文明大环境D幼儿园可减轻工作压力
单选题我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是（）A园所为社区服务B社区为园所服务C园所与社区双向服务D园所独立于社区
多选题托幼园所管理体制改革需要处理的关系有（）。A园所与社会各界的关系B园所与上级领导部门及政府的关系C园所与家长和所在社区的关系D只需要处理园所内部的领导关系
单选题以下哪个不是圆明园的组成部分（）。A绮春园B万春园C长春园D静宜园