单选题学校健康教育是指通过校长、（）、家长和学校所在社区领导的广泛合作，给学生提供完整的、积极的经验和知识结构。A班长B教师C辅导员D班主任
单选题
学校健康教育是指通过校长、（）、家长和学校所在社区领导的广泛合作，给学生提供完整的、积极的经验和知识结构。
A
班长
B
教师
C
辅导员
D
班主任
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解析：
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相关考题：
关于学校健康促进的表述，不正确的是A、学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与B、设置正式和非正式的健康教育课程C、创造安全健康的学习环境，提供合适的健康服务D、共同促进学生健康E、以上各项均正确
下列对校长负责制描述正确的是()。A、校长负责制是指校长对学校工作全面负责，党的学校基层组织保证监督，教职工、学生及家长、社区组织参与民主管理与监督的学校领导体制。B、校长负责制是校长是学校的最高权力者C、校长负责制强调校长的个人权威D、校长负责制是校长负所有责任
对于健康促进学校，你认为理解错误的一项是A.健康促进学校应开设正式的健康教育课B.健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系C.健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与D.健康促进学校要创造安全、健康的学校环境E.健康促进学校应提供适当的卫生服务
关于学校健康促进的特征的表述，哪项是错误的（）。A、通过学生家长和社区的共同参与、合作，可创造支持性环境B、通过改善物质环境促进学生的健康状况C、强调学生主动参与正规健康课程，以发展健康知识和技巧D、开展以教师为主导的健康教育E、应用身体、心理、社会和环境等多方面完整一体的健康模式
家庭对学生的心理健康的影响是持久的，整合家庭教育资源，包括（）A、学校建立家长委员会，成立家长学校，传播学生心理健康和家庭教育知识B、帮助家长树立积极的教育观念和教养态度C、建立学校与家庭的沟通渠道，加强交流D、当家长遇到个人问题时，老师可对其进行心理辅导
对于健康促进学校，你认为理解错误的一项是（）A、健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系B、健康促进学校应开设正式的健康教育课C、健康促进学校要创造安全、健康的学校环境D、健康促进学校应提供适当的卫生服务E、健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与
下列关于校长负责制的说法错误的是（）。A、校长负责制是校长一个人说了算B、校长负责制是指校长对学校工作全面负责C、校长负责制党的学校基层组织保证监督D、校长负责制是教职工、学生及家长、社区组织参与民主管理与监督的学校领导体制
单选题对于健康促进学校，你认为理解错误的一项是（）A健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系B健康促进学校应开设正式的健康教育课C健康促进学校要创造安全、健康的学校环境D健康促进学校应提供适当的卫生服务E健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与
单选题关于学校健康促进的表述，不正确的是（）A学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与B设置正式和非正式的健康教育课程C创造安全健康的学习环境，提供合适的健康服务D共同促进学生健康E以上各项均正确
单选题关于学校健康促进的特征的表述，哪项是错误的（）。A通过学生家长和社区的共同参与、合作，可创造支持性环境B通过改善物质环境促进学生的健康状况C强调学生主动参与正规健康课程，以发展健康知识和技巧D开展以教师为主导的健康教育E应用身体、心理、社会和环境等多方面完整一体的健康模式
单选题下列哪项不是学校健康促进的特征？（ ）A通过学生家长和社区的共同参与、合作，可创造有利于学生健康发展的支持环境B应用身体、心理、社会和环境等多方面完整一体的健康模式C强调学生主动参与正规健康课程，以发展一系列与健康有关的终生知识和技巧D开展以教师为主导的健康教育E通过改善物质环境促进学生的健康状况
单选题关于学校健康促进的特征的表述，哪项是错误的？（ ）A通过学生家长和社区的共同参与、合作，可创造有利于学生健康发展的支持环境B应用身体、心理、社会和环境等多方面完整一体的健康模式C强调学生主动参与正规健康课程，以发展一系列与健康有关的终生知识和技巧D开展以教师为主导的健康教育E通过改善物质环境促进学生的健康状况
单选题(2014河北石家庄)校本课程是基于每一所学校及学校所存的社区的特殊需要而开发的课程。因此校本课程开发的主体是()。A政府、专家、校长、教师B专家、校长、家长、社区人员C专家、校长、家长、学生D专家、校长、学生、其他人员